作为语文教师，每周两次备课，每次两节课，每周至少听两节课，有两晚上自习，两次晚值班，早五点多到晚上十点多。每天至少两节课，备课，批改试题。每周一次考试、阅卷。
作为班主任，天天下午4点35到6点55盯班，周六盯一晚上。学生在，班主任就在。还得经常给学生沟通，做工作。
拥有一片森林，其实也不忙
拥有一片森林，其实也不忙
的确，看上去很紧张，不过做起来也不是很忙。
把事情规划好，一件件地做，感觉也很轻松。
孩子们的事儿，他们感到安全、有人关心和指导，剩下的他们知道自己该如何去做了。
有孩子身体不适，关心一下，状态不佳，鼓励安慰一下。
拥有一片森林，其实也不忙
孩子们就像是一片成长的树林，我经常给他们除除草，施施肥，所以，我也不忙。
没事就经常来林子里转转，这个林子可不是一般的矮小的果树林，而是一片正在成长为参天大树的的树，确切的说，是一个森林。
因此，里面就有了峰回路转、高山流水。
今天看到这棵树又长高了，那棵树又粗壮 了，心情是不错的。
拥有一片森林，其实也不忙
拥有一片森林，其实也不忙
树高大了，便有了“天然氧吧”，我的心里也舒坦。
树高大了，便有了阴凉，我的夏天也不那么热。
树高大了，便有了柴火，我的冬天也很暖和。
树高大了，自然看得远，孩子的根系更加强大，知识促使他们更加茁壮成长。
拥有一片森林，其实也不忙
这些树苗虽来自不同的环境，但植根于这片肥沃的土地，经受自然的风吹雨打，顺应自然地成长，逐渐透露自然的本性——真诚、善良、爱心。
拥有一片森林，其实也不忙
我似乎成了一个隐者，拥有整个森林，与森林共呼吸。
拥有了这片森林，其实也不忙。
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