交流

作者: 刘应祥贵州开阳南江乡新隆小学 | 来源:发表于2018-12-31 01:06 被阅读6次

        交流,是人与人之间思想的碰撞,是心与心的对话,是工作态度的一种交换。。。2018年12月30日,我与《阳光音乐》(高年级)核心交流群的几位老师谈互加网络公益课堂。

        甲说:“打卡都是好儿种,我打卡了就不管了,至于写的什么,自己都没多花时间琢磨。"

        乙说:“这么复杂,我只是在(互加鱼塘)里打卡,今天看你分享的,还有另一个(叫小打卡),我没在里面打过。"

        丙说:“那是2017年开始的老师打卡的地方,互加鱼塘打卡是2O18的,用不着到处乱跑的。”

        我说:“我的打卡也是只在"互加鱼塘"里,因为里面可以潜水。"我表达的就是只在一个地方打卡,还可以不打自己忙不过耒的课。互加网络公益课堂的课程,不用选多,只选有用的。打卡也是用不着全部,只选择你能打卡的吧!我的选择对了。

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