自制杆秤——科学探究

 

自制杆秤——科学探究

        科学老师给我们布置了一项作业。说是要回家自己做一个杆秤。我准备先找来做杆秤的杆子，我的眼睛朝边上一看，发现了一个风筝杆子，我拿起剪刀找个适合的长度把风筝杆子剪成两段。还需要一个碗，一个绳子，一个秤砣，床上的挂件可以当做秤砣。

自制杆秤——科学探究

        我们用螺丝钉在碗的边缘上，平均分三个间隔打上三个洞。把绳子绕进去，再绑到秤杆上。我们再用绳子做了个提绳也绑上去。我们把秤砣也放上去。发现那个提绳和秤盘都会移动，不好确定0克在哪里。于是我们用胶枪把提绳和秤盘都给固定住了。

自制杆秤——科学探究

我们顺利的就测量出了0克在哪里。

      接着，我们从厨房里拿出了厨房电子秤，称出了1克的物品，然后放在秤盘上秤出同样的克数，并在秤杆上标出克数的位置，以此方法标出更多的数，我们测到了50克之后再来验证我们称出来的是不是准的。结果发现竟然没有一个错误，我成功的完成了自制50克量程的杆秤。

自制杆秤——科学探究

        第二天我把自制杆秤带到学校，老师鼓励我继续研制把杆秤做的更好，在多做一个提绳试试。我拿来了药房里使用的杆秤仔细观察，

自制杆秤——科学探究

发现秤杆上刻着两条平行的刻度，是两个不同提绳做出的不同刻度。一个是0克开始的，一个是50克开始的，老师让我也学着做做，于是回家我又开始研制杆秤。

自制杆秤——科学探究

        回到家，我在杆秤上做了一个支点，在原先提绳和秤盘的中间，拿出了厨房电子秤秤出50克，再把秤杆转一面，把电子秤上的50克物品转移到秤盘上，再在秤杆上标出克数，以此方法在秤杆上标出了100克，150克,200克，我的自制杆秤进一步完善。