决定给孩子补课不难，难的是选择老师。有时候 钱都不是问题，但就怕孩子给别人练手了。
一般选择辅导老师有这几类
先从补习形式：班课和一对一
之前分析了补习的主要目的，要么是查缺补漏要么是拔高专项，所以在我看来日常补习，一对一是最好的选择，针对性强，一个负责的老师对于一对一学生的提升效率也是最好的。但当然费用也会更贵。班课对于新知识的接受比较好，如果是补习查缺补漏就不建议了，因为学校班级学不会的，外面班级也不一定能能提升。（个人意见，或许我一对一带多了，有些思想影响）
教师人员分类：
综合来说教师选择的标准：
①讲课思路条理 语言表达逻辑清晰②好的学习方法和教法③知识点考点熟练掌握
这三点分别对应：
①知识点孩子能让孩子听懂，易于接受，哪怕复杂的语法也能 逻辑清晰 框架条理 ②知识掌握的效率 ③提分
第一类：专业的机构--机构在三类辅导老师选择中肯定是主流的，规模大，专职专注培训。但机构太多了，里面老师可以说是鱼龙混杂。一定要火眼金睛。有时候不一定学历高名校毕业一定会教，也有时候虽然是新老师，但逻辑思维缜密，知识框架清晰，却比老教师更能把知识点讲清楚，让学生去理解和记忆。所以不能一概而论，无论什么类型老师，一定要按照能力挑选。
正规机构对老师面试、考核肯定有筛选，所以能遇到优秀老师的可能性也会高一些，当然这种地方优秀老师课时费也会更高。但不建议小作坊。
第二类：学校老师-- 学校老师带的学生班级学习情况是一目了然的，如果说机构老师很难分辨好老师可以明确分辨，但由于国家规定，在校老师不能补习，所以能找到冒险补习，又恰好是一位优秀教师，是可遇不可求了
第三类：大学生--大学生补习相对投资会少很多，但也会由于不专业可能会有风险。我比较建议两种一是教小孩子类似全托，不需要很高的专业能力，又能经常给到孩子辅导。一是很知道底细的，有教学能力和经验。毕竟大学生不像机构有面试审核入职培训等等。尤其是如果针对初高以上，经验还是要考虑的。
其实我比较喜欢的是已有体验的身边亲友的口碑相传，身边亲友害自己的可能性很小，他们有明确的体验和感受，比那些销售，和网上的评价靠谱的多。所以我身边有个朋友自己辅导，本来他只在本市辅导，后来口碑大了跨省的都找他。
具体方法：无论哪种都可以适当考察一下老师的专业度再做判断。
比如，可以准备一下孩子一直的薄弱知识点内容 ，或者薄弱项，让老师准备几分钟进行讲解，看孩子掌握的效果。考察老师要避免两点：①最好是自己准备的孩子薄弱点方向，不要让老师随便讲，老师随便讲都是讲自己最擅长的，他可能只擅长这一个。按方向准备知识点，让老师发挥的空间大一些，不要限定死一小点。②不要以挑刺的态度去试探老师，找难的偏的没有意思，这样你可能很难找到合适的老师。也不要在老师教学的过程中挑刺，老师带了孩子半年讲错一个题就全盘否定他，辅导老师也是人，层层审核的出版参考书我们也会经常看到有错误，更何况一位普通的老师？疑人不用，用人不疑。请相互尊重
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