大年初一

担当：关于是否有担当。大年初一，孩子哭闹，原因不明。姥姥上来责怪妈妈不会带孩子，把孩子惯的；又怪孩子自己难搞。把孩子从妈妈怀里抱过去，当然没有作用，孩子依旧哭闹不止。姥爷以逗孩子为乐，看电视，吃零食，勾的孩子不吃饭要吃零食；孩子哭闹就躲到一边去了。一个只能共欢乐，一个在困难时责怪妈妈和孩子。谁在想各种办法解决问题，创造良好的环境，孩子哭闹的原因：饿了、热了、困了、病了；还有环境太吵闹。家境好的总给孩子创造合适的环境，让她发挥自己的长处；有的家庭不是没有条件反而是家长和老人的执拗和不明事理，较劲的生活态度让孩子莫名克服一些生活中的问题，分散和影响了她个性和能力的发展。限制人的往往是见识和认知，有的时候这比家庭财富更重要。老人避免散漫游戏生活的带孩子态度，容易给孩子带来坏习惯难以改正；也要避免老观念执拗固执的想法，给孩子的成长人为带来困难。孩子是个无知、自发的个体，更重要的是观察、交流，熟悉和了解她的性格和习惯，任何人天生就是有习惯和个性的，每个人有自己适合发展的外部条件和内心引导。有的时候，现代的人并不比以前的人有更优化的教育和认知水平，虽然总体社会是发展了物质水平高了，但个体的认知未必和时代同步提高。由于养育孩子在人生中的实验次数限制，一般一代或两代，所以经验很难传承，尤其是好的经验，谁知道吴亦凡家里是怎么教育的呢？没人讲述了。