听完覃杰老师《007行动必修3课》中的第一课，分享一下我的收获：
01
当自己开始学一个课程时，如何去听课？
听课角度有以下三个：
第一个角度是去理解课程中表达的意思。
第二个角度就是，当自己学了这个课程以后，你会怎么跟别人讲自己学到的东西。
第三个角度就是，假如我要出一个课程，覃杰老师的课程中有什么值得我借鉴的地方。
02
覃杰老师的这一课中，讲到了一个人生第一法则，就是对自己负责 。
我特别赞同，能够对自己的生活负起责任来的人，就不会把自己当成一个受害者，去抱怨别人，去抱怨环境，而是从自己身上先找原因。
同时，他也知道改变的原点在于自己，只要自己想改变，只要自己对自己负责，搞定了自己，一切事情都好办多了。
03
这节课时间不长，只有一个小时，让我印象最深刻的，就是覃杰影响了自己的母亲，他在课程直播时也说：“覃杰最大的骄傲，就是影响60岁老妈写作。”
当时我就很受触动，我也产生了一个想法，影响我的老妈也参与到写作中来。
覃杰的母亲说，写作的好处是让日子更清晰，也可以让别人更加了解自己。
对的，通过写作记录自己的生活，再分享自己写的文章，让别人了解自己。
因为我们自己有的才能写出来，通过写作，既是分享自己增加影响力，又可以证明自己活过。
04
文化是什么？
说实话，我以前真的没有思考过这个问题。
覃杰找文化一词的定义找了两三年。
终于，在余秋雨《中国文化课》中找到了文化的定义——
文化是一种成为习惯的精神价值和生活方式，它的最终成果是集体人格。
这里面有重点词语：成为习惯、精神价值、生活方式、集体人格。
一个一个来解释。
成为习惯，就是指成为了我们日常生活中经常性的习惯，比如吃饭是个习惯、睡觉是个习惯。
精神价值，也就是关于内在的、精神上的。
生活方式，也就是外在的显现。有人把喝茶当成一种生活方式，有人把喝咖啡当成一种生活方式。
最后一个是集体人格。是指一批人在生命格调和行为规范上的共同默契，这种默契深入到潜意识中，成为一种本能。
对于集体人格，我的理解是，当我遇到一个也在进行自我成长的好友时，尽管在现实生活中我们没有见面，但是聊天时就有一种感觉：我们是同频的人。
而且我们聊天会有一种默契，就是不自觉地聊到各自的三观，聊各自的成长，聊各自的学习。
这种默契就是深入到潜意识中，成为本能。所以看到跟自己一样在成长的人，也会多一分亲近。
讲完了文化的定义，那么007行动的文化是什么呢？
明天的文章再来分享。
05
在覃杰老师身上，我还学到了有趣的一点。
我不记得他的原话，大概意思是这样——
如果要比较，我们可以跟刚出生的婴儿比，婴儿什么都没有，而我们已经学会了很多，有了一定的人生经验。
如果跟年轻人比，觉得自己年纪大了，可以这样想：我比年轻人有更多的阅历、人生经验。
如果跟老年人比，可以这样想：现在来看，我比他们活得更久。
也就是说，如果非要比较，就可以通过这样的比较，去激励自己，给足自己信心。
拿自己有的比别人没有的，这个激励自己的方式绝了哈哈哈哈。
06
以外，我还学到一个聊天心法，就是跟别人沟通时，不要光去赞美别人，可以问一句：你是怎么做到的？
这真是个好问题，对于做到的人，可以去思考去总结自己的经验。
对于提问的人，既可以让聊天继续下去，说不定还能学到别人的经验。
一举两得啊。
下次，我要用用这个方法。
最后的话：
感觉一切都是生命安排好的，生命安排了贵人让我去接触到007行动这个平台，让我认识到更多优秀的老师，一切刚刚好。
感恩生命，感恩贵人，感恩一切，感恩自己。
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