亲爱的家长朋友:
草长莺飞,春暖花开,最是一年学习读书之时。开学已经过了五周,孩子们逐渐投入了新学期的学习生活。
本周一,学校品格银行正式运行,为了对孩子的学习及品格有一个及时的评价和数据化的测评。每周每位科任老师有5枚成长币,可以分发给班上表现突出或进步最大的五位孩子。除此之外,孩子在校每周常规表现良好,均可获一枚成长币。我们班制定了《品格成长币记录表》,家长朋友可以通过这张表观察到孩子在校各科的总体情况。不过也有表现很好的孩子,这次暂时没有得到老师的成长币,所以不要灰心哟!家长朋友更不要以此把自己孩子和其他孩子比较,让孩子失去信心,也增加自己的焦虑情绪。如果课堂确实表现不好的孩子也请家长帮助,找到原因,一步一步做得更好!
读书正当时开学几周,通过部分科任老师的反馈,得知班级孩子在课堂纪律方面有待加强,特别是在艺体科技等活动课上,做到以下几点:
1、先听清楚听完整老师提出的要求;
2、按要求进行操作或者练习,而不是自己胡乱练习,甚至随意随性地玩闹说笑;
3、在操作或练习完成后,要尝试去总结反思,从而得到知识能力的提升。
语文上,我们除了学习语文教材,朗读背诵古诗,积累成语谚语,还针对孩子“找段落篇章中心句,围绕中心写一段话”进行了专题训练,通过检测,孩子一一过关。本周四,我们在百花厅上了一堂分享灵动的公开示范课。分享课堂就是要让孩子积极主动参与学习,认真思考,成为课堂的主人。通过我们长期坚持的训练培养,孩子们在课上思维清晰活跃,表达流畅,有质疑有探讨,也有智慧的生成。孩子们的表现得到了全校老师包括领导们的赞扬。这一堂公开课全程录像,因为视频容量太大,如果家长朋友想要看视频录像,可以自带优盘到我这里拷贝。
读书正当时 读书正当时另外,进入三年级后,孩子们学习任务加重加深,课堂作业、家庭作业都相应有所增加,所以对孩子专注力、主动性要求都会加大,希望孩子们能养成好的作息习惯,主动专注地投入课堂的学习之中,认真改错,认真完成当天的作业。这两周孩子的作业完成情况见下表,家长朋友可以通过作业情况大致了解孩子课堂状态。
读书正当时 读书正当时下周一,学校“书香圣菲阅读节”即将拉开序幕。在升旗仪式上,全校孩子将进行诗歌朗诵,利用周末时间,孩子可以熟悉各年级的诵读篇目,以高度的热情投入阅读节活动。在接下来的两周中,我们会开展班级、年级的“声动圣菲”个人和家庭“为你读书”朗诵比赛,并将评选出各大书香少年、书香家庭、朗读明星。期待孩子们和家长们的精彩表现哟!
读书正当时上周,我们在班级中开展寻找最美坐姿,最美站姿的活动。在此基础上,这周起,我们通过各科老师的镜头,寻找最专注的你。附上部分照片。
读书正当时 读书正当时 读书正当时 读书正当时 读书正当时 读书正当时 读书正当时 读书正当时 读书正当时本周语文家庭作业:1、完成《绿野仙踪》阅读检测单,这将作为评选“书香少年”的依据之一;2、阅读语文《方法报》26期,预习《装满昆虫的口袋》,发录音;3、每周至少写一则日记。请家长周末关注孩子作文本和练习册的改错情况。
最后,温馨提醒孩子周末记得完成安全教育平台作业,做一次家务,请家长查收并仔细阅读《家长开放日邀请函》!
读书正当时孩子的成长和进步离不开您的陪伴、指引和鼓励。相信我们共同努力,一定可以让孩子遇见更好的自己!
您的朋友:李珍 2019/3/22
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