1.感受
不同的儿童都有不同年龄的发展特点,我们要遵循孩子的生长规律,尊重孩子的个体差异。
2.收获
就像马老师所说一样,我们不要光靠自己的嘴去说,让幼儿理解,而是要去实践,让幼儿理解。
3.行动
孩子发展阶段的不同他们所表现出的行为也有所不同,我们要尊重和理解幼儿的做法,孩子犯错了就一起找原因,而不是去批评他们。
1.感受
不同的儿童都有不同年龄的发展特点,我们要遵循孩子的生长规律,尊重孩子的个体差异。
2.收获
就像马老师所说一样,我们不要光靠自己的嘴去说,让幼儿理解,而是要去实践,让幼儿理解。
3.行动
孩子发展阶段的不同他们所表现出的行为也有所不同,我们要尊重和理解幼儿的做法,孩子犯错了就一起找原因,而不是去批评他们。
本文标题:《儿童纪律教育》培训感悟-郄欢欢+春蕾一幼
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