22018-陈汵询
就昨天提及的《幸福的种子》里的幸福的定义，作者认为内心充实就是幸福。这样的内心充实是指一种感动，也即真正的快乐，源自于接触美好事物的体验，它促进人格的成长。而图画书就是孩子实践这美好体验非常好的载体。
文中所提及的关于给孩子播撒幸福的种子的方式，是提倡父母用自己的口将图画书的文字一句一句地说给孩子听，建立亲子之间无法切断的亲密关系。真正让父母与子女密切联系在一起的，不是户口簿或出生证明，而是温柔的、人性化的言语。
而图画书这个载体，对孩子而言，没有任何“用途”，不是拿来学习东西的，而是感受快乐的。具体操作而言，提倡图画书讲读者认真反复给孩子念，并顺着孩子的思绪，不去左右或者说教。孩子真的喜欢，便会主动问问题或表达自己的想法，父母则需温暖回应去与孩子沟通。这种人际关系和心灵间的沟通，会使图画书的词汇和插画伴随着喜悦生动烙印在孩子的心头。与此同时，给孩子讲读图画书的父母身影也会深刻印刻于其心。这是图画书实现充实孩子内心世界的解析。
进入书中世界的通行证，应该在孩子能够自己阅读之前就准备好，并由父母等大人亲手交给他们。即使孩子在幼儿园会有老师给他们读图画书，也建议父母务必在家里将这些图画书再次读给孩子听。如此，实现家园共育，构建出家园与孩子拥有共通体验的桥梁，携手助力孩子幸福成长。
绘本讲师训练营【22期】5/21《幸福的种子》
祝大家在这一阳生的冬至里，大吉顺遂！（毕竟鹏城冬至有如夏至般热情）
绘本讲师训练营【22期】5/21《幸福的种子》
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