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30天认知课-独立思考

30天认知课-独立思考

作者: 孙倩娜 | 来源:发表于2020-03-28 20:20 被阅读0次
独立思考的误区。

独立思考等于不同意见,等于自我思考,需要脱离群体。

大脑🧠需要应对群体的复杂性,不能脱离群体而存在。

什么是独立思考?

能发现思考过程隐含的前提假设。

像带着标签去看一个人,从而推断出结果,就不是独立思考。你如果有孩子,当你下班看到他在看电视的时候,你大脑就反射他肯定看一天了,这就不是独立思考,因为你有了他偷懒的前提假设。

就是一个信念一旦形成,你没有去思考信念的真伪而直接沿着去找证据证明信念的正确性,就不算真正的独立思考。

独立思考的入场资格。

1.认知谦逊:知道自己无知

2.认知勇气:愿意挑战自己的信念

3.换位思考:能思考对立观点的发生

4.认知持平:确认是否是同纬度下的观点

5.觉知自省:对自己产生的想法进行分析

不要去做想要赢得辩论的人

这节课我最大的感受是:谦卑,要相信每个人的存在都有他的价值,堆积在他的身后有许许多多你不知道的事,对他人充满好奇和善意,这才是自己存在的最高境界,不是要赢了才存在。

勇气,要有推翻自己信念系统的勇气,不能太固执,承认自己有认知局限,并没有会让自己矮半截,这个世界资源很丰富,不存在端点的谁跟你争的事,从这个资源拿不到,走另一条就可以了,没有绝对的对错,而且对错本就一体。学会放到更大的系统里去看。

当下的行动:对于任何观点,不评判,不辩驳,带着好奇的心去探索。当然,也学会输出,接受自己会错这件事,练习被讨厌的勇气。

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