【志正书斋】

        领三个孩子郊游，面对树林，问一问题＂看着这片林子，想到了什么？＂

        第一个孩子说＂木材可以卖钱＂，第二个孩子说＂木头可以做房子、柜子等各种木制品＂，第三个孩子说＂林子里可以乘凉＂。

        不同场景中的多次＂试探＂后，经常和第一个孩子聊天侧重于＂让世界上的物品流通起来＂的商业经营类话题———他的兴趣在商业，和第二个孩子聊天侧重于＂让世界上的产品更好用更丰富＂的工业科技类话题———他的兴趣在工业，和第三个孩子聊天侧重于＂让世界上的人活得更舒适更安心一点＂的艺术人文类话题———他的兴趣在文化。

        十年、二十年后，这三个孩子的行业选择我们大概就不需要担忧了，更有意义的是他选择职业的出发点和主要标准不是钱多钱少。

        聊天是无形的教育，但背后却需要我们几十年的准备。

        ———闫贵忠

【立德树人】

        为人父母当有一个为人师长的尊严状态，孩子就会象对尊重老师一样尊重父母；为人师长当有一份为人父母的善良心肠，孩子就会象信任父母一样信任老师。

        ———闫贵忠