今天继续学习了爱叛逆课程,似乎每一章节都让我感觉到很震撼,更惊叹于它是如此落地,操作性之强!当我看到老师在文中写到“关系是一切的基础”这句话时,内心有着很深的触动,因为这么多年来我每天都要面对学生,和他们相处,我非常清楚这句话的威力了!
从毕业工作到现在,几乎每一年都分给我不好的班级让我带,而几乎无一例外的最后我带的班级都比平行班级间平均分要高出10-15分,都是处于遥遥领先的那种状态,其中最主要的原因就在于我和学生的关系。每一次开学的第一节课我都会说一句话“不管你过去的成绩如何,你从哪里来,家庭条件怎样,我都一碗水端平,不以分数论英雄”,而且我是发自内心地这么说这么做的,不像别的同事处于讨好使用什么招数,所以第一节课我就可以给学生留下很好的印象,已经成功了一半了。
跟学生相处的过程中我发觉孩子是很敏感很渴望被爱被肯定的,尤其学生成绩不好的学生,他们可以感觉得到谁是真心对他而谁是阳奉阴违。并且在日常教学中我只聚焦他们的优点并且很及时地肯定,放任他们的不足,所以他们在我面前的表现都是很好的,我从来就没有感觉那个学生是真的不好。正是因为对我的喜欢,他们不仅仅心甘情愿去学我这科,还把内心深处的事自动告诉我,甚至有些毕业了还和我关系很好经常回来看我,其中有些学生还说你曾经说过的一句话对我影响至今,我才相信原来我是有价值的,在打拼的过程中才能坚持下来。
做老师我觉得我比我同事要成功,然而将来做母亲呢?看到别人对自己的孩子严格要求才用简单粗暴的方式,出发点是希望孩子变得更好,但让孩子的感觉却不好,而且抗拒吸引抗拒,很可能导致孩子再也不想这么做。但是如果换成一种肯定鼓励的方式,却很容易让孩子变得自信,下次会更愿意去做。肯定鼓励就是一种正面积极的聚焦,聚焦在孩子好的方面孩子才会表现得越来越好。
老师在文中写到和孩子沟通交流“平心静气,心平气和”非常重要,带着负面情绪必定是失败的。当没有什么事发生,孩子表现符合自己心中所想时是比较容易心平气和的,而当孩子的表现让自己感觉不满意,甚至背道而驰时还能做到平心静气,心平气和,这就是一种很高的心境,很高频很稳定的能量状态了。
表面上看是为了孩子来学习和修炼,其实也是为了自己,因为稳定的能量状态是可以用于生活各个方面的,难怪会说孩子是天使,他不仅可以带给父母快乐,还会让父母因为自己的到来而变得越来越好!
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