让我们“阅读悦美”

浮生偷得半日闲———其实也只是挤取大家周五接园后的两个小时，“阅读悦美•好书共读”教师阅读分享会终于在今天如期举行。

七月底的时候，结合教育局“教师暑期大培训”要求，以自己主持的市级“名师+”研修共同体名义，发布了推荐书目和读书研修任务要求。

忙忙碌碌中，夏去秋来冬又近，在经历了阅读、实践、反思、再实践之后，老师们会分享怎样的读书感悟，采撷怎样的智慧火花？心中也不是没有忐忑，毕竟日常工作如此繁杂，读书，会不会成为流于形式的敷衍？但更多的是期待，我相信老师们求知若渴的热情和拔节生长的诉求。

下午5：00，阅读分享会准时开始。来自“名校+”教育联合体四所幼儿园的七十多位老师参加活动，十三位老师进行了读书分享。分享者中，有中流砥柱的骨干教师，也有刚刚入职的幼教新兵，还有以我为首的市级“名师+”研修共同体的四位核心成员。短短两个小时的分享，精彩纷呈。大家以制作精美的PPT阐述了所读书籍的作者、核心理念和推荐理由，其中不乏翔实的案例、真诚的反思和接地气的方法，让在座的每一个人感受到一场“入脑、入心、入行”的精神盛宴，收获满满，回味无穷。

作为最后一个出场的分享者，我以《以书为友，且行且思》为题，利用“职务之便”，向大家分享了“五本好书，四个建议，三个信念”，直接上PPT截图吧：

让我们养成四个习惯：

1.善阅读：门槛最低的高贵

2.乐写作：抵达诗意与远方

3.勤反思：生命拔节的高歌

4.贵坚持：水滴石穿的柔韧

坚守三个信念：

面对孩子

和善而坚定

面对工作

执着而坚守

面对生活

润泽而诗意

让我们携手同行

以德立心

以技立身

走幸福的专业成长之路