有人说,假期是用来超越的!
有人说,假期就是不工作,不学习,专门用来吃喝玩乐、放松身心的。
有的人,一年如一日地正常工作或学习。
有的人,每一天都当成假期随心所欲、随波逐流、无所事事。
最理想的生活是朝着目标的方向,坚持不懈地努力,累了就休息,好了就继续,没有人催逼,也不用谁管教。完全凭着兴趣,和一腔热血,激情满怀地去拼搏。
今天小儿参加线上英语比赛。前两天我就慌里慌张地催他赶紧复习功课准备考试。小儿竟纹丝不乱地一脸漠然,“慌什么?考的是之前学过的内容,怕啥?这个考试没有奖状,没啥含金量,考不考都没关系!”
我很奇怪孩子会这么说,去年你考试不是二等奖吗,只是没考到前几名没有发奖状。再说你还在乎那张奖状?学习学好了就行。
我想说某孩子小学上一年就学完了全部小学课程,跳级上了初中,后来11岁就上了大学。小儿说:“我可不想那么早失去童年!我不要跳级!也不超前学习。”
我知道那个11岁上大学的孩子的确智力超群,但拔高过快,孩子虽然会学习考试,却不能正常与人相处和团结合作,失去了很多生活的快乐。我不会要求我的孩子那么做。
但我认为,咱家孩子智商也挺高的,平时学习很轻松,不要人多操心。在本阶段或当天学习任务完成后,适当地往后多学一点,有助于更好地理解前面学过的内容。
孩子说,不能学,学了也不能用。上次有个同学用没学过的开平方知识做题,被数学老师打一耳光,还教训了半天。竟然有这事!
假期本来就是让休息和放松的,超前学习后面的知识,只会给自己增加太大压力,失去学习的乐趣。假期有时间,也并不是完全躺平,可以去锻炼身体,也可以学习感兴趣的东西。自己感兴趣的东西,能主动学习,效率会很高。
孩子说的这些话,我也认同。孩子前两年迷上写小说,假期里坚持日更千字近两个月;这一年来又迷上编程和计算机技术,买了一本python书,前后看看学学好几遍,又时常从图书馆借来有关的书,仔细揣摩学习,并在电脑上实操,python进阶课程学透了已开始运用到实践,一本大学生学习的Linux教科书也从头到尾看过两遍,正在实操应用。
要说他现在学习的也算是超前学习,不过他不认为是超前学习。这是课外的,感兴趣的,只能说是玩。课外书的东西多了去,想看就看,不想看就不看,关键是自由和兴趣。
某些广告所喊的要超前学习的口号,不过是为了自己赚钱而已,要真是一直跟着他们填鸭式的学习,只能把自己变成张嘴的鸭子。
超不超前学习,根据自己情况。有远见和主见的孩子,知道自己想要的是什么,也知道自己应该怎么去做。家长只能引导,决不能逼迫!
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