今晚吃饭时小姑子的孙子，三周半的豆豆拿了两个酒杯，刚刚把它们摞在一起，婆婆说：别玩儿了，别摔破了。公公说：别玩儿了。然后边说边把两个酒杯夺过去，接着说：摔破了怎么办？再来人就不够用了。豆豆就哭了。
大家觉得这个场景是不是很熟悉？其实孩子在体验。他先把两个酒杯摞在一起。他或许还有不同的玩法。而大人的关注点在孩子会摔破杯子上，然后有了恐惧，所以就阻止孩子去体验。孩子会摔破杯子吗？只是有可能，可大人从没有想到，孩子也很可能不会摔破杯子。所以就相信了自己的恐惧去阻止孩子。
如果孩子真的摔破了酒杯，在那一瞬间，或许孩子自己会被吓一跳。这时如果大人完全懂孩子的话，就不去批评他，孩子会有时间和心理能量去回顾自己怎么摔破的，同时这也是他熟悉使用手的过程。下次他就知道如何避免了，这对他来说就是学习。也是成长。
如果没有这样的学习和成长的过程，我们只是告诉他杯子如何不摔破，那样孩子是学不会的。
我们一定要给孩子试错的时间，因为一切都是体验，没有一个孩子会故意犯错。如果说有犯错，这样的犯错也是为了以后不犯错，所以这个成本是很小的。
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本文标题：孩子只是在体验
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