从中考课程标准来看,好像每堂课都有考点,但是重点并不凸显,相较之前的考点,这次新发的课程标准又增加了美国的发展等相关内容。
关于16课的冷战,在1班上课时,总觉得吞吞吐吐,语言组织与表达能力不够,总遇到一些话想表达就表达不出来,而1班的学生都很活跃,很多时候就顺着我的话接下去说了。有的时候,他们上课活跃到会联系到很多与课堂无关的事情,之前我也没有多加阻止他们,今天上课看来,有必要阻止了,因为我不确定对课堂有用的话他们是否听进去了,而恰巧这些无关的话他们却记得很清楚。1班的学生总是咋咋呼呼的,沉静不下来,看到问题就会一股脑想出答案,仅凭感觉,而不是找关键信息,想当然的去做题,因此很多时候做的都是错的。
关于17课新课的讲解,没有花过多的时间,只是提了重要知识点,因为期末就要来了,进度要抓紧,好多学科已经进入复习阶段了,我还在上新课。是要抓紧时间学完,开展第一轮复习了。
课上得久了,又开始倦了,变得懒了。
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