【刻意练习】
我给她带来了17岁的生日礼物。
显然她一下子就喜欢上这款珀莱雅气垫CC霜,并且将它叫作“宝盒”。
我记得她第一次用“宝盒”时的情景。
她先是小心翼翼地用粉扑按压了3下,再笨拙地拍涂左脸颊,
涂完后她将“宝盒”轻放一边,拿来西柚一般大小的镜子兴冲冲的照着。
她越凑越近,像个福尔摩斯一样仔细探究着自己的变化。
修饰过的左脸颊白皙透亮,像轻盈的白云柔柔地贴在脸上,
自然透气,刚好淡化了她那常驻不走的小雀斑。
她欢喜得不得了。而我因她的喜欢而开心。
珀莱雅气垫CC霜,会呼吸的素颜宝盒,你,不试一下吗?
来自官网
【对比思考】
场景描写,小心翼翼“按压”、笨拙“拍涂”兴冲冲“照着” 一系列的动作描写,说明了17岁的女孩第一次收到气垫CC霜的生日礼物,惊喜,惊奇。
也采用了比喻句,脸颊像白云贴在脸上;镜子像西柚一般大小。
采用夸张手法,像摩尔摩斯一样仔细
采用拟人手法,小雀斑,常驻不走。
最后一次广告词点题,可以试一下,这款会呼吸的素颜宝盒。与场景内容相呼应。都是第一次,试试无妨。
【原文】:
显然他一下子就喜欢上了这种饮料,并且将这种饮料叫作“酒”。
我记得他第一次喝可乐时的情景,他先是慢慢地喝,接着越来越快,喝完后他将奶瓶放在那张小桌子上,身体在小桌子后面坐了下来,他有些发呆地看着我,显然可乐所含的气体在捣乱了,使他的胃里出现了十分古怪的感受。接着他打了一个嗝,一股气体从他嘴里涌出,他被自己的嗝弄得目瞪口呆,他不知道发生了什么,睁圆了眼睛惊奇地看着我,然后他脑袋一抖,又打了一个嗝,他更加惊奇了,开始伸手去摸自己的胸口,这一次他的胸口也跟着一抖,他打出了第三个嗝。他开始慌张起来,他可能觉得自己的嘴像是枪口一样,嗝从里面出来时,就像是子弹从那地方射出去。他站起来,仿佛要逃离这个地方,仿佛嗝就是从这地方钻出来的,可是等他走到一旁后,又是脑袋一抖,打出了第四个嗝。他发现嗝在紧追着他,他开始害怕了,嘴巴出现了哭泣前的扭动。
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【分析】什么是可乐?一篇对于孩子小时候喝可乐的场景描绘,其中不仅仅有神情描写,发呆、睁圆了眼睛、惊奇、害怕、嘴巴扭动。还有动词描写:一抖、摸、打、走等,而且,也不缺修辞手法,有排比,有比喻。
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