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果子酱的scalerstalk第六轮新概念朗读持续力训练day5

果子酱的scalerstalk第六轮新概念朗读持续力训练day5

作者: S果子酱 | 来源:发表于2020-12-03 13:02 被阅读0次

    练习材料:新概念2 lesson53

    任务配置:L0+L1+L4

    知识笔记:/m/:发音时,双唇紧闭,软腭下垂,使得气流无法从口腔流出,而是从鼻腔溢出,声带振动。

    (1)和其它辅音一样,/m/这个音,也会受到邻近元音的影响。在发音时,舌头要摆出下一个元音的舌位或保持上一个元音的舌位。

    比如:meet,舌前部微微抬起为 /i:/ 做好准备;

    more 在发 /m/ 时,舌后部抬起,为/ɔ:/做好发音准备;

    team 在最后 /m/ 发音时,舌前部依然保持抬起的状态;

    Tom 中的这个 /m/ 发音时,则要保持着舌后部抬起的状态。

    练习收获:多看生活中积极向上的一面!

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