少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来？
大学毕业后，开始的第一份正式工作是从温岭竹君园开始的。在这里有一种归宿的感觉，就像家。孩子长大，离开家乡，去路桥奋斗。转眼就是四年。可是四年间心里也总是惦记着温岭的一人一树。因为工作的变故，虽对日渐熟悉的路桥环境已成习惯，包括那边的家长、学生、老师还有周围一切。仍毅然决然奔赴温岭，是有恋土情结。
时隔多年，再回到温岭分校时，有感自己仍是那个教龄最小，最该虚心默默地奋斗，好想当一个新老师，重新开始我的工作生活。只是这样的美好奢望，都该算是美丽的幻影。此时的温岭分校，是渐入低迷的状态，我虽心知，却不能鼓起勇气，做一个很有魄力的校长。在这里，都是比我早来的老教师，不像路桥，感觉我就是老大，就一定要这么做，更多的时候，是我做的更多，去忍受的地方也更多。
经过一年的融入，当初粗浅的幻想泡沫，早已粉碎。身为温岭分校校长，任重道远。每个晚上，我都在想，我该怎样把学校的学生人数提上去，怎样让每个老师都变得强悍能干优秀，怎样让家长学生都喜欢上竹君作文，爱来这里学习，怎样让大家都十分认同我，并支持我的工作？
一个学校是否强大，校长与老师们的凝聚力和目标应该一致。正所谓臭味相投！沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！所有的事情我都细细看在眼里，却总不愿大声去说出口，很难启齿。心里不想破坏了与老师们刚搭建好的和谐桥梁。以后，我想我会说了，也该说了。哪怕在被人认同之前，逼一逼，拉下脸来。一切都是为了学校好，为了学生好。
这一年，是观察的一年，我也把最差劲的自己表现在了别人眼前，在我身上，大家都应该看到了所有问题的所在了吧！教育允许犯错，老师教育学生，允许学生犯错，只要学生能在犯错后，吸取教训，以后不要轻易犯错就好。老师也是这样，需要教育，可是教育老师是比教育学生更加困难的。只有当问题非常严重，逼到绝境时，所有的惰性将被打破，脑袋才会清醒。对于无所谓无所畏惧的错觉，让我恨得牙痒痒！但是只能继续犯错，在犯错中觉醒！我觉醒了，那么你呢？
多年的教学，已让我在教务上不至于出问题，就在小问题上，问题不断，真是太罪该万死了。我会改，一定改到极致！
希望未来那个强大的我，可以带领温岭分校进入繁荣昌盛！加油加油！
网友评论