我的青春里有一本书
初三学员 小夏同学
天空，忙着追赶不见踪影的蔚蓝；田野，忙着追赶遥远无际的天边；时光，忙着追赶那渐渐远逝的童年扁舟。而我，正在紧紧追赶属于我的青春年华。
在回忆中，《小王子》散发的墨香几乎晕染了一个童年，心绪总能随着书页的翻飞，随着小王子的脚步，在幻想与现实间跳跃着。
岁月流转，渐渐的，日常的琐碎和学业的艰辛，阴霾般渐渐盖过心头，脑子里想着的是青春里本该有的追赶与长大，不料看到的是似乎可望不可即的目标……我忙着追赶，将《小王子》随着童真和想象力丢在了天边的一隅，阴霾遮过了太阳……面对中考，青春为之迷失。
午后，在作业中疲于应对的我忍不住趴在桌上打起了盹，不知过了多久，起身，瞧见母亲坐在我的桌旁，浸染在阳光中，手中捧着的正是被我遗弃已久的《小王子》，见我醒来，母亲将书塞在我手里，我疑惑的眼神碰上了她眉宇间的温柔“读读吧，就当放松”。说完，用手指理了理我蓬乱的头发，清步走出了房间。母亲大概是不愿多打搅我的青春心事吧。
捧起书，再次阅读起这些熟悉而又陌生的文字，文字似一双大手，拉扯着我的思绪，飞离了现实，跃进了书页奇幻的世界，跟随着小王子，遇见了那支娇柔却坚强的玫瑰，踏上了漫漫的星际之旅，一起夸赞着那位爱虚荣的人，问候着厌恶本职却又忠于职守的点灯人，臣服却又戏弄着没有臣民的国王，笑话着无所事事的酒鬼，踏着地理学家地图上的土地，数着实业家口中似乎能数尽的星星……
脑中的千丝万绪在这一刻被放飞，在想象的世界中自由的，肆意的，奔跑着，飞翔着……对对对，这才是青春应有的模样！心头那层阴霾开始渐渐褪去，那个被我遗忘在天边的太阳通过一缕阳光，悄悄的钻进了我的心中，钻进了那本该属于它的地方。
思绪被一声嗤笑打断，回过神来，却见母亲在一旁，一脸笑意。打趣着说：“好久没见过你对它这么痴迷了。”我笑了，窗外，一抹阳光照进屋内，照在这已略布尘埃，却又散发着暖意的书页上。
也许，在青春的道路上，不必踏着时光飞速的脚步，忙着追赶，忙着长大，可那些长大的人，又何尝不在青春的道路上，重温那一本书，寻觅那一缕阳光呢。
也许，在踏着青春的步伐，追赶生活的遥遥路途中，时不时停下脚步，幽幽品味一些经典著作，觅得点点暖阳，驱散心中阴霾，陪伴着你，照亮你的青春奋斗之路……
【点评】写“书”的作文，往往让许多初中生感到害怕。不是因为自己不看书，而是不知道如何下手“谋篇布局”，所以考场上一看到“读书作文”就烦恼多多，甚至直接影响整场考试的正常发挥。小夏同学的这篇习作经过修改后呈现出如下特点：一是审题更精准，是写“我”不是“我们”也不是其他什么人；二是重点写“青春”阶段的故事而不是回忆童年或畅想成年；三是详略得当，“读书作文”是用来解决“思想认识”的，不能大段大段地摘写书的内容，取一二个最能打动自己的精彩片段或者概述典型人物形象就可以了；四是青春变化、书、喻体阳光“三位一体”的布局显得繁复又和谐，气势、情感饱满，给批阅者以享受。（国国老师·郭老师的简单语文）
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