昨天早上带女儿到哈尼上了一节右脑一节感统。我特意坐在教室里观察她。在右脑课上，女儿没有东跑西跑了，她能坐在位置上，这是个进步！上课的时候，老师与小朋友互动，她坐在最边上没有得到及时回应，刚开始有点小情绪，老师察觉到了及时肯定了她，女儿又积极起来了！思考:我要肯定女儿多少次才能让她对肯定不那么渴望呢？要给予多少爱才能补起这个巨大的需求呢？女儿的感受我能体会得到！对爱和肯定是特别特别特别的渴求！有了爱和能量女儿才有力量能量！前提是妈妈有满满正能量和快乐！一堂右脑课下来，女儿总体表现佳。下课的时候女儿把老师整版的贴贴纸拿了就跑，我追过去让她还给老师她说不要！换了种方法说:媛媛，妈妈不抢，你自己选一个留下，其它的还给老师。。。她后面就还给老师了。我肯定她:哇！媛媛能自己主动还给老师了太棒了！
接下来上了东东老师的感统。今天小朋友不多，媛媛刚开始静不下来！东东老师说以后上课前让她多跳蹦蹦床。于是趁着空闲让她猛跳几下，确实好些了，肯让人做按摩了。在接下来的游戏环节，媛媛还是比较认真的。要往后倒车走，而且在轮胎上走，确实耗体力，不过孩子基本也走下来了。我肯定媛:能坚持！有耐力！
回家的路上媛媛说上次买水果时弄坏了水果店伯伯的桃子，她想去跟他道歉。我就带孩子去了。她说对不起伯伯，上次我弄坏了一个桃子。伯伯没明白她说什么，我让她又说一次。后来买了果就离开了。路上我问女儿:可以了吗？她说可以了，我说这个事过去了。女儿对这个事记了好久，说了几次我不顺路去不了拖了挺久，这回总算解决了。我肯定她:有勇气承认错误，改正了还好孩子！
总结:怎么培养孩子有自己的主心骨？怎样补满孩子能量？首先妈妈先有能量！
方法:先跟后带，精准肯定
暑假第二天
媛媛爱涂色
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