昨天，成功拓染了一片枫叶，我和孩子都很满足。本以为这样就可以“交差”了，孩子放学回来说：因为昨天我们“染得好”，老师让今天再补充一些植物！
眼看着天要黑了，还没有做晚饭，我们顺手在路边的绿植上揪了几片叶子，回家先把叶子泡进了盐水。吃完晚饭，我们信心满满地行动了，吭哧吭哧半天，撕掉透明胶布，老天！怎么翻车了？仔细查看了一下，才发现今天的叶子上有一层天然的光膜，选择失误，欲哭无泪，赶紧从阳台找了两片叶子补救，勉强可以看了。
发给老师，老师竟然建议再“满”一些，已经接近十点，我还是打着手电筒下楼找了一些三叶草，让孩子先去睡了，我继续补空，好在草的叶子更容易上色，看着越来越丰富的图案，终于可以安心睡了！
以后遇到类似的情况，一定要提前做足功课，一开始，对自己就要有更高的标准和要求，这样才能出精品呀！
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