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09118 韩美娟 龙岗
假期继续中,小朋友还是要来上英语课呢,继续实践啦,今天要实践的绘本是Who Lives Here?
Who Lives Here?这本书很适合低幼年龄的小朋友,我这个班刚好全都是萌萌哒。故事马上就要开始了。那我们先进行一个热身运动吧。
Warm up: oh,oh,my kids,where are you? Peekaboo Peekaboo Peekaboo Now I see you. oh,oh,my kids,where are you? Peekaboo Peekaboo Peekaboo How I love you.
Before reading: Ask some questions:what animal do you like?Ss:dog rabbit cat tiger... And then introduce the book to SS.
Introduce the book to kids
During reading :
Who lives in this tree?
Who lives in this house?
Who lives in this cave?
阅读中 绘本讲师训练营【9期英文】11/21实践原创《Who Lives Here?》保持孩子们的好奇心,让一个孩子走进我并猜猜是什么?一下子就猜到是什么动物了。但问题是有些孩子知道单词,而有的孩子只知道汉语是什么。我重点是让小朋友认识动物和英文的搭配。让孩子们自己进行阅读。
绘本讲师训练营【9期英文】11/21实践原创《Who Lives Here?》After reading:让小朋友画出自己喜欢的动物并告诉老师它住在哪里。
绘本讲师训练营【9期英文】11/21实践原创《Who Lives Here?》
最后,让孩子们跟着老师唱了一首有关动物的英文歌进行总结。孩子们还是挺喜欢这样的绘本故事,还期待老师下次也能给他们讲读。
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