小学，我成绩非常好，至少在我的学校里是这样，我的综合成绩拿全校第一，有并列的，但是在全校领奖的时候我手里拿的是一张第五的奖状，原因是为什么呢，因为第五没来，第一又是两个，所以我一个第一拿的第五，要我说哪怕拿个第二，不要并列第一也行，我当时年纪小，也不是很懂，我当时压根没想到自己能拿奖，我的爷爷也不知道成绩，所以就这么迷迷糊糊代别人拿了奖。
其实现在想，觉得怪恶心的，没来就没来，老师也，，想想就醉了，在那时候我不是被偏爱的，别人是被偏爱的。难受算不上，就是觉得不公平，凭什么，我不记得我小学知道后的心情是什么了，我想肯定还是无奈吧，更多的还是因为我在上面领奖，爷爷给我竖了一个大拇指，其实对我来说，也是一种后面哪怕生气也有的安慰吧。
小学，我们班主任是数学老师，我的数学很好，可以说除了一个搞奥数的我的数学在班上基本上是第一，满分，我也不想继续谦虚了，搞奥数的他有时候考的真的没我好，我考的成绩好的时候比他们多，我一直跟自己说他们成绩好，他们成绩跟我差不多，我性格可能不够好，不够开朗。
但我现在回忆起来，我真的觉得自己这不叫谦虚了，是自卑，上面是我初中一直在想的想法，因为它被我一个同桌激化的，她说老师喜欢成绩好的，我俩成绩现在不好了，老师就不怎么喜欢我们了，初中慢慢接触多了，慢慢走向自己的极端。
如果是小学的我，可能就只会失落，但也没关系，还是活力满满。小学的我，是我觉得很难回到的我，可能回忆会美化，但是那个人是我现在心之所向。
我纯粹的喜欢着数学，我喜欢举手回答问题，虽然老师最后看到我举手都不喊我，上课积极，我有天赋，学圆的时候我刚从医院出来，我在医院待了至少一个月，出来正好撞上考试，我貌似也没怎么学，补了一点作业，考的九十多分吧，当时没几个人能考到，我被作为那种别人家的孩子作例子，你看看某某某，她在医院待了那么久，出来人家成绩照样比你们好。我有实力的。
我和大家有着纯粹的友谊，我有一个好朋友，我虽然不会周末和大家一起玩，不会和很多人显得关系非常好，但是处的都不错。
我一直在想，为什么小学结束了，我连一个数学上最小的数学组长都没当上，我不知道，我后来一直因此怀疑着自己，可能这是老师特别偏爱别的学生吧，班长是她女儿，其他人应该和她有关系吧，我只能这么解释了。
我似乎问过我妈，我为什么没有当过关于数学的职位，她说可能老师觉得你可能做不好吧，其实蛮打击人的，谁能生来就做好呢，我胆子不算小，我也不是看着特别不靠谱，为什么呢，直到现在我也不知道，在这里我从来没有被偏爱过。
老师喜欢成绩好的，这句话从来不是绝对，小学我最喜欢的老师是后来的语文老师，他给了我一个职位，语文副组长，其实挺好的，后面我还听别人说他在自己辅导班里夸过我。
我是一个不希望别人落入尴尬的人，所以老师提问如果没有人我会举手，有人的话也想举手。在小学那个时候，还没有人说是装逼，我就那样过完了我的小学。
我小学考的成绩挺好的，于是初中当了学习委员，入团也是第一批，导致什么呢，现在入团早了，重新入的，，，我遇到了一个改变我很多的人，一个人和你长时间接触，你也不可避免的和她变得有些相似。她是一个什么样的人呢，大大咧咧，吐槽老师，我慢慢觉得自己成绩不好，所以老师不喜欢我了，我的想法不是好好学习，而是什么我不记得了，反正不是很好的东西就是了。
可能是初中作业多，又或者我被他们同化了。我开始抄作业了，小学我记得貌似也抄更，但是不得已而为之，而且也只是语文，数学是没有这种事的。初中，老师让我们写完数学再走，我没抄，同座想抄，我也没给，她说我小气，确实，我小气，我辛辛苦苦写出来的作业正确率那么高，为什么要给你抄呢。后来，不知道为什么变了。给别人抄的后果就是你也想抄别人的了，你很难拒绝这种诱惑，于是慢慢的同化了，慢慢作业基本上都不是自己写的了，慢慢成绩也降了，慢慢我变了，变得不像自己了。
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