木桶理论应遵循木桶短板理论？还是长板理论？（研修66/90）

“木桶原理”是广为流传的一个理论概念，所谓“木桶原理的短板理论”说的便是：“一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。”它告诉人们“自身存在的短板会严重限制自己的发展”并鼓励人们“想要获得好的发展，要尽可能弥补自己的短板。”

木桶理论应遵循木桶短板理论？还是长板理论？（研修66/90）

与此同时，另一个木桶原理——“斜木桶原理”则主张的是“木桶原理的长板理论”，意思是说如果把一个木桶斜过来，便能盛下更多的水，而此盛水量则是由木桶中最长的那块木板决定。这个理论其实也就是告诉大家要“扬长避短”，将注意力放在最大化我们的优势上，而不是死磕弥补自己的劣势，听起来也不无道理

木桶理论应遵循木桶短板理论？还是长板理论？（研修66/90）

那么，对于我们每个人的职业发展来说，这样的两类看似存在“冲突和矛盾”的理论到底孰对孰错？该怎么去理解？我们又该怎么运用到实际职业生涯发展过程中去呢？

在我看来，两者并不矛盾：

木桶原理的短板理论和长板理论是一组动态平衡组合理论，因个人职业定位和规划的不同而不同，随人们的职业发展阶段的变化而变化。

同样今天在课程里有两位非常年轻在校学生做学长，充分发挥年轻人的优势，两位青少年一天下来付出很多，同样明显看到了他们生命的绽放状态，从身体语言上呈现出自信和喜悦，同样从他们自身的付出体现了自身价值。

生活中，要多启用木桶长板理论，一定会创造奇迹！