整理

一直觉得我们班学生的东西多，地方不够用，他们桌面上放的有一摞书、水杯，还有用书立的，什么情况都有，桌子上很乱。桌兜里更乱。经常出现拿个东西东西桌里桌外都找不着的情况。

在期中考试结束下午，正好不讲课，我就给了学生一节课的时间，告诉他们应该怎样把书收拾好，让他们收拾一节课的时间，下课检查效果。

一节课下来只有两三名同学收拾的不合格，我就又让他们重新收拾了，到最后每个孩子的课桌都收拾好了。我就又告诉他们，水杯、彩笔等这些零碎应该放在哪，把每件东西的位置都固定下来，平时课桌上什么都不留。每在吃饭之前，把东西归位，整理好。

让我欣慰的是，第一天在我的提醒下，只有一个同学没有整理好，我帮他放进去之后，我拍了照片，非常规整。

第二次我没提醒，有几个同学忘了收拾东西，我就又拍了照片，当天晚上展示给他们看，让他们自己看看，都收拾进去和个别人不收进去的对比情况，让他们看出差别。

在周五中午吃饭的时候，我看到班里只有一位同学没有收拾，我这个结果我已经很满意了。