女儿上中班了,平时挺乖巧。虽然经常选择性地听不到诸如“宝贝,该洗脚睡觉喽”、“快把玩具收一收,孩子”之类的唠叨,但基本具备见人打招呼、和小朋友自来熟、笑容无敌灿烂等社交必杀技,总体而言,是广大群众喜闻乐见的那类小女孩。于是,时不时听到老师、老人夸一两句,真是个乖孩子。
真是个乖孩子。为娘每每听到这样的夸赞,看着你灿烂的小脸蛋,总是有些不是滋味。话说为娘就是作为一个乖孩子,一路长起来。九十年代的中小学,补习班还不普及,有,也是差生专属,像为娘这样的“好孩子”,虽然天资不高,但胜在勤奋。知道父母是普通工薪阶层,读书只能靠自己,凭着一己之力,过关斩将,考好中学,上985大学。一度,为娘也曾是“别人家的孩子”,是父母的骄傲,乡村的传说。
可也就为娘知道,这个“别人家的孩子”发着烧,不好意思赖床“不乖”,强撑着去上奥数兴趣班,脚步那叫一个沉重;别的孩子参加腰鼓队热热闹闹,自己只能在教室做题,好无奈;看那些男孩子爬树摘桑椹下河摸鱼,自己端着,心里好羡慕;是班干部,有小小“权力”,却羡慕极了那些调皮捣蛋的孩子……乖孩子,与其说是赞誉,是光环,不如说是枷锁,是高帽,束缚着天性,压抑童年的好奇和冒险,做一个不给老师家长添麻烦的模范生,乖孩子。乖孩子,好孩子,现在看来,多像一种社会体制的映射,简直就是充满正能量的伟光正的童年,这样的童年,潇洒吗,快乐吗,肆意吗?如果有机会,真想穿越时空,摸着那个小姑娘的脑袋,说,去跳吧,去玩吧,去犯错吧,因为童年只有一次,不要那么正确,不要那么听话,等你到了中年,就只能中规中矩了。
成年人们,当你在夸乖孩子的时候,你是在培养一种标准化的不麻烦的管理对象,如乖小狗,乖小猫,还是在进行由衷的赞叹?如果真的想夸小孩,夸夸他的勇敢、好奇、独立,鼓励他的冒险、探索,请不要,再不要,夸他是个乖小孩了。
孩子,不要仅仅做个乖孩子,你应该去放飞,去冒险,我永远守望你,默默保护你。
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