学生习作｜错误

     

学生习作｜错误

      我犯过的最严重的错误

                  敖平镇雅居乐小学    5.3      张程璐

    “吃一堑，长一智。”——《左传》。我犯过许许多多的错误。但是有一个，它好像是刻在了我的脑海里，扎根在我的心里，永远都记忆犹新。但因此也让我得到了成长！

    记得那是一个夏天，我和我的爸爸和妈妈一起去小鱼洞玩，我玩得很开心。但是就在我在小溪边玩的时候，我捡起一个手掌大的鹅卵石时，我就知道会出事，不知怎么了，手就像不听我命令了，把那个手掌大的鹅卵石扔了出去。果然不出所料，我打中一个小男孩的头了！只见那个小男孩向后瞧了瞧，顿时，发现了我。

    我后悔了，开始忐忑不安，我甚至想打退堂鼓，开始向左上方走了几步。突然，有一个大手从背后抓住了我，问了谁是我的家长。我的爸爸妈妈闻声赶了过来。此刻的我想放声大哭，可当我看见被我砸中的小男孩泪流满面时，我就哭不出来了。那个小男孩的家长的朋友连忙问那个小男孩疼不疼，小男孩刚开始摇头却又突然点头。此刻回想起来，当时似乎觉得是那个大人在使坏，这难道与周老师讲的画面不一样吗？

      过了一会儿，那个小男孩的妈妈来了，并且碰巧也是一个医生。当他们检查来个小男孩的伤口时，我也凑上去看，天啊！居然被砸流血了，还肿了一个大包！我当时心里很着急，爸爸立刻把那个小男孩的妈妈和小男孩请上了车，便开车去彭州的医院了。医生检查说要观察几天，我听了更加着急了，跑到医院外又跺脚又拍脑袋，心想：如果那个小男孩有个什么大问题，那要赔人家多少钱呢！要是他有什么后遗症，我的罪过就大了！我想到这儿，恨不得抽自己几个大嘴巴。

      后来妈妈给那个小男孩的妈妈留了个自己的电话，说有事就给她打电话。在之后的几天里，我每当听见妈妈的电话响起，都吓得一惊，结果却没有一个是那小男孩妈妈打来的电话。直到很久，我心里的大石头才落下。

      再后来怎么样我也不记得了，只记得从那以后我再也没有扔过石头、捡石头玩了。

    “吃一堑，长一智。”这件事让我吃了很深的堑，当然也涨了很大的智。这件事也让我终生难忘，成为我成长中犯过最严重的错误。但是事隔几年，我仍然惦记着那个小男孩的伤，即使我知道他的那个伤已痊愈。

（评：“忐忑不安、打退堂鼓、想哭又不敢哭；怀疑、内疚、后悔、自责；恨不得给自己几个大嘴巴；每一个电话都让自己心惊……”小作者把自己犯错后的心理描写得细致入微，一个犯错后无助的孩子形象跃然纸上！谁的成长之路又没有这样的经历呢？）

                        我的错误

                      敖平镇雅居乐小学  5.3    周瑞熙

      人人都会犯错，天才伟人也会犯错误，错误是不可避免的，重要的是要认真看待它，改正它，把它完全根除。

      周老师，你还记得这件事吗？在前段时间，你让我们写作文，一节课下课，同学们洋洋洒洒写了两大页的大有人在，我却就写了一点点。作文批阅自下来，别人的本子老师都写了好几排，我的本子上就几个红红的大字：“态度不端正，重写！”

      看了你的批阅，我虽然感到不意外，却也很失落！我急得抓耳挠腮，满头冒汗，像一只热锅上的蚂蚁，不知去向。我在班上的成绩也不算太差呀，于是我想，反正我不写也不会怎样，想到这我就没有重写……

      第二天，你来检查我的作文，问我是否写了，写完没？听到这儿，我的心“咯噔”一下，心想：老师怎么开始检查了呢？我该怎么办？我磨磨唧唧的掏作文本，老半天都没能掏出来，你也不着急，眼睛就盯着我，站在旁边耐心地等！最终，纸包不住火，你翻来我的作文本，我没写的事，还是被你发现了。我心想，这下惨了！惨了！

      然而，您没有严厉的批评我，而是用亲切的眼神对我说:“你为什么要这样做呢？”我支支吾吾说不出话来！

      下课后，你把我叫到一边，语重心长的对我说:“我们应该做诚实的孩子，要认真完成作业，不能偷工减料，敷衍老师和家长，尤其是不能欺骗自己。否则，对自己没有好处。”

      我回家后，想起老师的话，思考了很久很久，终于明白了自己的错误！于是，我决定要知错就改，以后不再犯同样的错误了。 我拿出作文本冲着了一篇内容丰富，字迹整洁的作文。 从那以后，每当我写作文时，都会想起这件事，提醒自己按时完成。

    毛泽东说的:“错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来，做的事情就办得好一些了。”同学们，你们有没有这样的经历呢？如果你被老师罚了会怎么做呢？

（评：每一个孩子在成长的过程中都会犯各种各样的错误，正确地认识和对待错误就是向成功迈出了第一步！）

              我的错误

                  敖平镇雅居乐小学    5.3  张俊

      人人都有错误，我也不例外。你们想听我的错误吗？我的错误是发生在我和爸爸之间的事。

      在去年的暑假里，我刚从广东回来的时候，我很偏科。我的姨父是理科大学毕业的，爸爸和妈妈就叫我去姨父那里补课。然后，我就去他那里补了一天又一天啊!

      终于，我爸回来了。可是，在我爸回来的第一天我们就发生了不愉快的事情。那天，我补完课，回到家，我在客厅写姨父给我布置的作业，我爸过来了，看见我在写作业，就想教育教育我。于是，也不顾我正在写作业，就在旁边一直说:“你要努力啊，认真学习啊……”

      我听的很不耐烦，就起身，一下跑到自己的房间里写作业。进门后，我把门反锁了。我爸见状有点生气，就一直在外面说:“你开门，你不开门，你信不信我打你？”我心里忐忑不安，过了一会儿，我想，还是开吧，省的挨打！刚一开门，我爸就像箭一般的冲进来，把我大骂一顿，我心里很不是滋味!那一刻，我多想给他骂回去呀!可是，他是我爸啊！

      这时，我爸有事要去外面一下，临走时，爸说:“不许关门哈！”我爸刚一走，我赶紧就把门“砰”的一声关了，可惜，没关住。我赶紧上去想把门关住，说时迟那时快，我爸就在这时在外面顶住了门，就这样，我们俩僵持了好一会儿。最后，我费了九牛二虎之力，才把门关住并反锁起来。

      我正要松一口气，我爸竟然出现在了窗户口，并且开始敲打锁扣，我的心咚咚地跳。心想，完了，这次非得挨揍了！果然，很快我爸就把窗户锁扣敲破了，翻了进来，把我拖出去，抄起拖鞋，把我打了一顿……

      这件事过去很久了，直到我们学习了“面对错误”这一章，这件事情又清晰地浮现在我的脑海里，我开始反省自己倒底哪里做得不对，后来我明白了，我的错误就是没有理解父母的苦心。我的爸爸妈妈那么爱我，他们辛苦工作赚钱养我，而我却不体谅他们，现在想想做得真不好！

        弟子规有云：“父母教，须敬听，父母责，须顺承。”就是说，父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬地聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母生气、伤心。

      人谁无过?过而能改,善莫大焉！老师说，错误并不可怕，可怕的是错误的对待错误。是的，我一定要改正自己的错误，好好学习，不辜负父母的苦心！

（评：孩子把整个与爸爸发生矛盾的过程描写得非常细致，一系列动词的运用，把一个冲动的爸爸活脱脱的形象呈现在我们面前！）

                          我的错误

                  敖平镇雅居乐小学      5.3    苟尹吉

      在人成长的道路上，  错误如影随形。天才伟人也会犯错，我当然也不例外。

      记得小时候，一个早上，妈妈要带我去上街，于是，我就想:终于又可以买吃的了。可是，妈妈会不会给我钱呢？想着想着，看着面前的盒子，我想:咦，这里面不是有钱吗？于是我便动动手，拿出了十几元钱，便跟妈妈上街了。

      上街后，我便悄悄的溜到超市门前。进去后，发现琳琅满目的东西，迫不及待的掏出一张十元钱购买了好吃的，然后在超市门口狼吞虎咽地吃起来。吃着吃着，想起妈妈，心里觉得有点内疚，有点惭愧……

      突然，一个熟悉的声音从耳边传来，这喊声如雷贯耳。顿时，我心里忐忑不安起来。刚刚想回应妈妈，感觉什么卡住了喉咙，不知怎么办。喊声越来越近，我的心里像十五个吊桶七上八下……

        妈妈找到了我，她看见我手里的鸡爪，又看看我，这时，我的心里很不是滋味，很后悔我当时为什么要去拿盒子里的钱。  “孩子，你为什么不给妈妈说呢？”妈妈问，“我……”我支支吾吾回答道，“我……我……我……怎么啦？快说呀!”妈妈着急地说道，“我们先说好，你不准打我，你不准骂我，我才会说!”妈妈说，“好，我答应你”……

    这就是我犯过的一次错误，妈妈的教导犹在耳边，从这件事中，我明白了一个道理:你如果想要东西，你就要先去问一问，而不是悄悄地去拿，因为父母不一定不同意!也不要因为这件错事很小就可以做，这就是古话说的：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”

      相信，如果我坚持这样的话，我还可以让自己在妈妈那里的‘信用’和‘信任度’‘更上一层楼哦！

（评：有时候孩子犯错只是因为我们老师和家长没有教给他正确的处理问题的方法。）

            我印象最深的错误

                敖平镇雅居乐小学    5.3    王紫耀

      俗话说“人非圣贤，孰能无过。”我也不例外。

    我的心里一直装着一个印象深刻的错误，它就像是刻在石头上的一样，怎么也忘不掉，那就是和同学发生的“吐口水”事件。

          有一次，在班里一个同学鄙视我和我的朋友，我就迅速地向他追去。跑到阶梯那里，那个同学突然向我吐口水。当时，我的脑海里立马出现了两个意念：一个头上戴了一个圈，另一个头上有一对黑色的犄角，外边分别穿着白和黑的衣服，黑的说：“你快点向他吐口水，谁让他吐你口水，你吐他是应该的。”白衣的又说:“你不能吐，这是不文明的行为”。白衣和黑衣开始发生争执，我心里想，到底该怎么做？

      想来想去，突然看到了那个同学的一个动作，我果断的选择了黑衣的想法。

        接着，悲剧发生了！我吐了口水之后被同学告了，老师知道了，虽然没有立刻批评我，却罚我写了一篇说明书。写说明书的同时，我也在反思我自己，想着想着我竟想通了。顿时，感觉非常的惭愧，非常后悔，自言自语的说：“我怎么会做出这种事。”

      后来，我们互相道了歉， 再后来我和那个同学成了同桌并冰释前嫌，真可谓是皆大欢喜呀！

    其实我的错误还有很多，如：把鸟淹死、打架、玩火、埋蜗牛，毁坏植物……但只有这件事使我印象最深刻。

      经过我犯了错误而得到的感悟，发现错误并不可怕，可怕的而是错误的对待错误。

（评：以牙还牙、以恶制恶，在孩子们中间很常见。而每当遇到这样的事情，发生矛盾的双方都会觉得自己很委屈，甚至家长也会觉得自己的孩子委屈。可是，如果从小不教会自己的孩子正确地对待自己的错误或者别人的错误，就会在错误的道路上越走越远！）

          我犯过的错误

              敖平镇雅居乐小学    5.3  彭欣栎

        “人谁无过，过而能改，善莫大焉。”讲的就是——是人都会犯错，改正过来了就是好孩子。下面就让我们来看看我犯过的错误吧！

        话还得从我的小时候说起，那时我还是三四岁的样子。由于那时很小，所以哥哥姐姐总是让着我，所以吃的、穿的、玩的、睡的……总不会少了我的。

        有一次,我不小心把花瓶打破了。姐姐看了很自责的说:“都怪我,是我没有看好你。”说完就回房间哭了，因为她知道待会儿妈妈回来要说她了。我去房间安慰姐姐，没见效，我便也在外面哭了起来。姐姐一听到我的哭声，自己不哭了，还冲了出来。“姐姐出来了。”我小声的说，心里暗暗自喜。

        没过多久，妈妈回来了，看到了打碎的花瓶。我心里忐忑不安。这时，姐姐给了我一个眼神，我从这个眼神里看到了姐姐对我的溺爱和宠爱。然后，姐姐勇敢地对妈妈说:“是我打破的，要怪就怪我。” 妈妈看看我又看看姐姐，将信将疑。心想:是真的吗？

        我躲在一边不敢吭声，我心想：这次又要让姐姐背“黑锅”了，可我实在没有勇气站出来承认自己的错误。姐姐对我的呵护，让心中有一股暖流流了出来，可同时心里也产生一种对姐姐的愧疚之情！

        我后来反思了一下：什么姐姐帮我洗衣服；哥哥帮我背“黑锅”；姐姐帮我削苹果；哥哥帮我浇花；姐姐帮我洗碗……这样姐姐哥哥呵护我的事情太多了，走就像一株温室的花朵在他们的呵护下成长。

    我想，我 以后不能这样了，温室的花朵怎么经得起风吹雨打呢？正如幼儿园老师说的：“自己的事情自己做。”那自己犯的错也得自己担着！

      从那以后，我每次犯了错，都自己站出来承认，虽然有时候我会因此受到批评，但我也同时得到了改正错误的机会！

（评：有一位教育家说过：“小草缺少阳光雨露长得不好，但还能生存。但是过多的爱就有如洪水，会把小草连根拔起。”所以，适量的让孩子吃点苦头，未尝不是孩子一生的财富！）