中原焦点团队
王建花原创分享第323天第435篇
好妈妈成长团第八期第11天
咨询挑战本周14次，总267次
【咨询感悟】
今天的学霸训练中，有一个小朋友带来的问题是：“遇到不喜欢的老师，不想上的课，上课瞌睡怎么办？”
请问家长朋友，这样的情况在中小学生中是不是很常见呢？
如果孩子问你这样的问题，你会怎么做？你会如何帮助孩子？
我猜一下，可能有很多的家长习惯的做法是：批评、指责、说教、讲道理……
也好奇一下，家长们用这样的方法有效吗？效果满意吗？
先说说今天训练的结果吧。训练结束后，小朋友的反馈是：找到一种可以用自己的方法，上课可以保持专注！
如何与孩子沟通呢？
1.点燃梦想，激发动力。运用奇迹问句，丰厚小朋友的奇迹愿景，引导小朋友把奇迹演出来，当小朋友沉浸在奇迹的情景中时，内在动力被激发，学习动力马上提升！
2.奇迹变目标，目标变行动！如果奇迹发生了，你会是什么样？会和现在有什么不同？如果你变成学霸，你上课时是什么样子的？有什么不同？用类似这样的问句，引导小朋友把上课的状态演出来，这个“表演”就是不同，就是小朋友可以开始尝试的行动！
3.把“表演”变成“行动”！有一句话，装的久了，就变成真的啦！引导小朋友先尝试“演”“装”，请家长朋友记得：孩子能够演出来，就能够做到！
训练结束，小朋友自信满满，能量十足，开开心心的说拜拜啦！
希望父母们真正学习一些技能和方法！这样父母能够陪孩子一起打败问题，而不是父母打败孩子！
2020.12.14
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