中原焦点团队
王建花原创分享第323天第435篇
好妈妈成长团第八期第11天
咨询挑战本周14次,总267次
【咨询感悟】
今天的学霸训练中,有一个小朋友带来的问题是:“遇到不喜欢的老师,不想上的课,上课瞌睡怎么办?”
请问家长朋友,这样的情况在中小学生中是不是很常见呢?
如果孩子问你这样的问题,你会怎么做?你会如何帮助孩子?
我猜一下,可能有很多的家长习惯的做法是:批评、指责、说教、讲道理……
也好奇一下,家长们用这样的方法有效吗?效果满意吗?
先说说今天训练的结果吧。训练结束后,小朋友的反馈是:找到一种可以用自己的方法,上课可以保持专注!
如何与孩子沟通呢?
1.点燃梦想,激发动力。运用奇迹问句,丰厚小朋友的奇迹愿景,引导小朋友把奇迹演出来,当小朋友沉浸在奇迹的情景中时,内在动力被激发,学习动力马上提升!
2.奇迹变目标,目标变行动!如果奇迹发生了,你会是什么样?会和现在有什么不同?如果你变成学霸,你上课时是什么样子的?有什么不同?用类似这样的问句,引导小朋友把上课的状态演出来,这个“表演”就是不同,就是小朋友可以开始尝试的行动!
3.把“表演”变成“行动”!有一句话,装的久了,就变成真的啦!引导小朋友先尝试“演”“装”,请家长朋友记得:孩子能够演出来,就能够做到!
训练结束,小朋友自信满满,能量十足,开开心心的说拜拜啦!
希望父母们真正学习一些技能和方法!这样父母能够陪孩子一起打败问题,而不是父母打败孩子!
2020.12.14
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