作者陈余，此文为上哪学特约文章，任何媒体未经许可不得转载。
让我意识到女儿是个“差等生”是在去年，那天我参加完孩子二年级的第一次家长会，留下来问班主任：“老师，我是芸芸的妈妈，芸芸在学校表现怎么样呀？”我相信大多数妈妈和我一样，觉得我的孩子是最棒的。但我记得很清楚，当时班主任不记得我的孩子具体是哪一位，只是按我说的名字，在座位表上查找，末了，说了句：“哦，芸芸妈妈，你家孩子学习不太主动，爱拖沓，尤其是英语成绩，落的特别多。”我当时真是当头一棒！
回到家我伤心了很久。那天，孩子好像也感觉到了家里弥漫着不悦的气氛，自从我从家长会回来后也一直低着头默默不作声。看到孩子低头不说话，我心里真是难受极了！晚上，我跟孩子爸爸严肃的讨论了孩子学习的问题，一定要帮孩子拿掉“差等生”的帽子！
家长心态要放正
先不拿孩子跟别人比，要和自己比
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当时我并没有因为班主任的评价而批评她，而是鼓励她说：“芸芸，我们之前没学过英语，没关系，妈妈和你一起把它打败。”我一直告诉她，不要和别人比，我们只和自己比，每次比自己进步一点点就是好样的。于是，芸芸有一张自己考试成绩曲线图，女儿在我的鼓励下英语成绩慢慢的从最初的70多分，到80多分，再到90多分。
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