儿子上初中了,头两次考试,数学考得很好接近满分,就在我沾沾自喜他的数学优势时,后两次考试下110分了,当头一棒,打醒了高兴太早的我……
赶紧接受现实,分析原因,找到方法,制定计划。
原因如下:一、准确率不高,计算容易出错。二、难题不会解。三、文字题审题困难。
方法:一、要求计算用草稿纸,草稿书写如作业,计算步骤不能审。二、多刷题,及时整理错题。三、认真审题,圈化关键内容。
计划:每天检查监督。
学习也需要监工。
儿子上初中了,头两次考试,数学考得很好接近满分,就在我沾沾自喜他的数学优势时,后两次考试下110分了,当头一棒,打醒了高兴太早的我……
赶紧接受现实,分析原因,找到方法,制定计划。
原因如下:一、准确率不高,计算容易出错。二、难题不会解。三、文字题审题困难。
方法:一、要求计算用草稿纸,草稿书写如作业,计算步骤不能审。二、多刷题,及时整理错题。三、认真审题,圈化关键内容。
计划:每天检查监督。
学习也需要监工。
本文标题:儿子的学习--数学篇
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