20200725《解码青春期》讨论会总结
主题：孩子压力大，父母如何帮助疏导？
讨论内容：
个人观点：1.要了解自己孩子的特质。每个孩子有不同的特质，父母不能盲目的比较，而强制孩子成为什么样的人、做什么样的事情、参加多少课外学习！
2.每个孩子的性格培养都可以量身定制。要客观分析孩子的特质，包括天赋、遗传后天习得，在不同的年龄阶段，给予孩子差别化的引导和支持。不能完全没有压力，适度的压力往往会成为发展中实现增长、上升、突破的动力。
3.根据孩子周围的环境疏导情绪。对积极上进努力的孩子，要做好压力释放、情绪疏导；对消极抵抗放任自我甚至跑偏的孩子，要做好价值观引导，以朋友的角度沟通交流纠偏，或者寻求外界力量帮助和支持。
4.父母自身要调节情绪。良好的亲子关系有助于促进孩子形成健康积极的心态。遇到孩子成长过程中的难题，要降低期待，以生命为本，从最低要求开始，不焦不燥，以良好的心态面对孩子，设身处地的为孩子着想，换位思考，培养出心理素质好的孩子才有助于其他社会品格的培养！
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童话：家长不能回避一些不好的问题，家长可以让孩子知道，了解，慢慢渗透安全意识，家子与孩子的关系发展顺利，愿意和家长沟通交流，家长就会安心，给孩子一些建议，对压力，理解孩子的感受，不和自己大人比较，用肢体语言或接触，给孩子带来更多的支持力度
紫苏：对于孩子的问题，诸如毒品问题，家长要正视，学校也进行哦了一些引导，和孩子一起分辨是非，知道一些常识，好坏。
W illa：自残行为：孩子班上有同学出现，家长给孩子压力大，上许多培训班，家长要多关注，沟通，避免发生，通过抱抱孩子，相信孩子。每个孩子都有自己的优缺点，父母是最了解孩子，不要强迫孩子，报辅导班给他自己报，自己选择，你选了就要坚持下去，可以调整，微调讨论，但小的时候，孩子还是要指导，不能太任性和放纵，学校的一些要求，平台，给孩子了解，比如溺水，火灾等，给孩子看小视频，去了解。定期检查筛查孩子的群或者朋友圈，会有不法分子进入，家长把关，容易给孩子带来危害。紫苏会浏览孩子的信息，及时清理，并进行教导，标注学生同学的名字，避免不必要的麻烦。
娜娜：初高中以前孩子的压力，来自于父母，来自于父母对孩子的期待，兴趣班，不要和别人家的孩子比较，要从孩子的兴趣爱好出发，为了什么学习，不从普世价值观来给孩子带来，读书是为了自己，为了增长智慧，很多家长都不知到为什么读书，找到根源，从根本上解决。
雪梅：面对压力，要自己想办法解决，用什么样的方式去对待。把压力变动力。
helen:家长的焦虑心理，就强加给了孩子，她推荐给大家电视剧《天空之城》，讲每个家庭对孩子的教育，生活在一个高端小区，对孩子的理念冲突，有缓解压力，自杀等话题。父母对孩子的压力，该给的还是要给。
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