我们绝大多为平凡的人，在实际生活中，每一天都经历着若干常见、锁碎的小事，这让我们的生活充满了快乐/忧愁，平淡/充实。你的人生阅历，你的受教育程度，你的智慧双眼等，一定能从中发掘出受到教育的素材，乃至深受教育的亮点等。
而我作为一个接受了多年教育，又从事了2O多年高中教育工作，至今仍奋战在教育一线的工作者。从自己角度讲一讲生活中的一些教育故事，以共同分享，传递来自教育界的正能量，尽自己所能宏扬中华文明。
今天，我同大家分享的是:由学生饮用奶推广引发的教育故事。
我们的高中生正值长身体的关键时期，人体需大量的各种营养，牛奶因其营养成分丰富且易于吸收。近年来，人们对饮用牛奶认识提高，也越来越重视了。在学校，学生饮用奶的推广、饮用，也成了老师的一项重要的任务。
十余年前，我担任班主任时。大家普遍的对于学生饮用奶尚未有如此的重视，大多学生在校不太喜欢喝牛奶，征订牛奶的学生也不多。但我任教的班级，在我耐心的指导下，同学们绝大多数能积极订购牛奶，在全校各班中排在最前列。
暑期以后，在开学第一周的班会课上。我提前做好一定的准备，是《关于牛奶营养与健康》的资料。我告诉大家，作为一个化学老师，尽可能的从专业角度，让同学们对牛奶的营养成分:十分丰富而全面，只有蔬菜独有的一些营养未有；最重要的是，牛奶中的营养成分特易被人体吸收，而我们青少年正处人体生长最旺盛时期，正是最需营养的时候，这牛奶特有利人体健康。总之，每人每天一杯牛奶，长期坚持下来，能强壮一个民族。
同时，我还告知同学们，每一天应在什么时候喝牛奶最好？早上空腹时喝不好，吃饱了牛奶也喝不下。而我们正处于人体新陈代谢旺盛时期，等到中午第4节课时，同学们大多数胃己排空，不少人己有饥饿感，甚至于有人有头晕之感，这是我们体内营养不足的表现。我们还应知道，人体脑部所需营养占人体的近三分之一，但脑部并不储存能量，其所需能量完全靠血液循环提供，而此时人体血糖可能就不足以提供学习所需，极有可能会影响学习效率。如果我们在9点至1O点间，喝牛奶补充一定的营养，情况就会完全不同了。
另外，我还告知同学们，喝的牛奶不能太凉，可适当加热保温一下，且尽可能的为学生提供保温措施。当然，同学们也可从家里带盒装牛奶来学校。上午9点至1O点是喝牛奶较好的时间断，晚上临睡前一小时喝牛奶也很好，除了能提供营养外，还能有助于人体睡眠等。
经过我这样的一番宣传引导后，同学们开始踊跃在校订购牛奶。寒假后开学时，因气温太低可暂不宣传，可在一个月后，找个适当的时机。当然，若有不愿意的切不可勉强而为，否则，好心办坏事！
作为一名班主任，要能设身处地的为学生作想，不仅关心其学习，也要的关心其生活。当面对新生事物/达成某一目标时，我们应自己首先弄明白怎么一回事，更应设身处地的为学生作想，讲清楚其中的道理，用科学性的方法/措施指导学生去做，让学生能心服口服，积极主动的按老师所述去做，让他的明天生活更加美好！
教育，应不局限于学校教育，必不可少的包含家庭教育，以及社会教育等。即使是学校教育，也不仅限于课堂上的教育，还应包含课堂外(若干活动中)的教育。实施教育的主体不仅是教师，必须得有父母，父母一定是孩子的不可替代的第一任老师，当然还包括我其他家庭成员、亲戚朋友、社会人士，甚至包括受教育者自己(自我教育)。教育的方式和途径，在现代社会条件下，已越来多样化、多元化，课堂教学方式虽然占统治地位，但适合于受教育者的才是最好的。
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