思维导图，思维的工具。

昨天万老师讲到了思维导图。也刚好点清了思维导图在使用过程中我们的一些误区。思维导图是思维的工具，而不是总结的工具。但是我们总是要用美丽的思维导图去做读书的总结，而忽略的思维导图真正作用。不免有点大材小用了。

思维导图，思维的工具。

我使用思维导图已经有四年时间了，其间也陷入过很多误区。甚至还一度停止过导图的使用。在这里我聊一聊我之前导图使用的不足和我对导图的看法。

刚刚开始的时候，我盲目的相信导图是一个革新的学习工具，于是为养成这样的思维习惯，我一个月画的导图超过百张。值得欣慰的是，在开始阶段出现了全新的思维飞跃。大脑能利用这样的方式极速的运行，让我拥有与众不同的思考快感。但好景不长，待我回到班级学习的时候。使用导图的怪异行为让我备感压力，于是我无奈放弃了那种方式，重新回到原本的学习习惯。

后来为了找回极速思考的那份喜悦，我又开始培养自己的导图习惯，但却变成了只为画导图画导图。也就是我们现在的误区。只为总结，不为思维。我开始按照课本逐个逐个地把课本的关键，填到我的导图之中。然后对导图进行修饰美化，完成后还特别的欣慰。接着就把导图束之高阁，不再问津。但这样一点价值也没有。既浪费时间，又浪费精力。真的，就像万老师说的还不如提纲。

虽然我在总结上失败了。但在导图的其它应用方面却取得了较大收获。比如说在决策上，能够清晰的比较两个方案的好坏。在演讲上，能够随性的发挥，并且让自己的灵活的运用时间。在会议上，能够清晰的表达会议要点，不至于在一个议题上一拖再拖。在分析上，能够从不同方向思考问题。在写作声，清楚的知道文章构架，不至于写一点是一点。在发现上，有时还能找到学科间的联系。

你会发现成败的关键在于我是否参与了思考。其实，是维导图就是反应你当时思想的一个工具。你用你自己的思维和套用他人的思维，完全是两个概念。你的导图只会属于你自己，只要你自己能理解就好。思维本来就是混乱的。

思维导图，思维的工具。

就我来看，思维导图有三个特别重要的关键点。

发散性思维，导图倡导的是让你无限的发生。从不同角度，不同方面去思考一个主题。导图的分支是不断添加的，这就是诱导你利用格式塔效应去全面思考。

联系性，你在绘制导图的时候，会发现不同的分支上会产生不同的联系，或者说不同的关系。而这样的联系，很可能让你产生新的思维火花，能让你发现问题的本质。

全景式，思维导图是在一张纸上完成的。这样可以保证你能够全局地俯视你的思维，以看到事情的全貌，你也可以选择性的挑取一个部分，再进行导图创作。

其实我们都误用了思维导图。思维导图是你混乱思维的反应和梳理。而那些多彩的图案以及流动的线条与艺术追求，是为记忆与复习使用的。还有简短关键词和特殊语言符号，那是属于你自己的东西，能极大加速导图创作。

导图在不同情况的使用方法也是不同的。在实际应用中有很大的自我发挥空间。如果你想要灵感，想要一个完整的结构（比如现代物理学），你可以绘制大师级的思维导图，让你的知识与思维，无限无限无限的发散。毫不纠结任何一个节点，让他无限的思考下去。这有利于你发现不同事物的联系，得到全面的思考。同时思维导图还有一个特别重要的应用是速射，思维导图速射是大脑高速运行的反应。他不在乎是否漂亮，是否整齐，甚至是否有用，他在意的是拉动思维的联系，反应你胡乱的思考。你可以用极速的方式去记录你的思考方式，一来表现出你对主题的熟悉程度，二来让大脑预热，方便后面吸收知识。同时你还可以对速射进行加工，对你需要的部分挖掘，再绘制新的导图。

我们不是不会使用思维导图。我们是没有系统的认识思维导图。当然，这也不意味着能把思维导图神化。思维导图，说白了，只是你使用的工具而已。