【思维导图双证班】 第八次作业

思维导图与数学

认识思维导图、数学式思维模式

一、认识思维导图

（1）发散性思维的自然表达

（2）思维工具：简单、高效、形象化

二、数学式思维模式

    诞生

（1）发明人：东尼博赞

（2）由来：关注记忆、借书经历、笔记研究、

三、预习

压力大，认识不足，时间紧张

四、案例、总结

角的认识，时分认识，教材梳理

以上

——SWSZ2903－苏玉红－上海

2018年11月26