一、今天重要三件事：家人聚餐、图书馆、朗读第一天
二、践行
今天下午跟婷婷去图书馆呆了一下午，很幸运的遇到《朗读手册》，让我对女儿的阅读兴趣培养能静下心来看看想想。整个下午我一直在专心的看书，女儿也在图书馆完了一张思维导图和一张手抄报，完成作业后，她在图书馆走来走去无所事事的样子，让我很着急，但是我没有干预。同时不着边际的留意着她在图书馆的状态，其实我的内心有点纠结，因为明显的感觉到她无法融入到图书馆这个氛围中。我告诉自己，要镇定，不要干扰她，让她慢慢的习惯周遭的气氛，并慢慢的静下心来，可是我没有等到我想要的结果。我决心从今天开始每天为孩子进行30分钟的朗读，尝试看看会不会有所改变。并在今晚，先开始给家宝朗读了《海底总动员》，以及为女儿朗读了下学期语文课文的第一课和《7岁闯南极》第一章，同时让女儿了朗读了语文的第一课。
三、学习感悟
就算是没有受过教育或受教育程度有限的父母也可以做到——连续为孩子朗读，每天为他们朗读30分钟，年复一年，甚至在他们学会自主阅读之后还是如此。要做的不是教孩子“如何”阅读，而是教孩子“渴望”阅读。
四、小确幸，小感恩
感谢外公今天请我们吃卤鹅；
感恩今天开始执行为孩子朗读；
感恩家宝愿意安静的陪我们看书。
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