周老师讲秦始皇,有极大的煽动性,煽动听众拉升自己的格局。什么格局?容人,心里装的人越对,格局就越大。粗粗一想,好像是那么回事,细细回味,不止怎么回事。
为什么呢?一句话,人是有限的,即使容纳了全部的人类,格局也就这么大了,再大呢,要容物了。什么是物,我们宇宙的一切物体,有已知的,有未知的,至于数量,不知道。
换言之,容物的格局,可以提升到无限,所思所想都关乎宇宙命运共同体。怎么样?是不是瞬间感觉自己也无限大了,再也没什么可以捆住我们的思想了。
周老师讲秦始皇,有极大的煽动性,煽动听众拉升自己的格局。什么格局?容人,心里装的人越对,格局就越大。粗粗一想,好像是那么回事,细细回味,不止怎么回事。
为什么呢?一句话,人是有限的,即使容纳了全部的人类,格局也就这么大了,再大呢,要容物了。什么是物,我们宇宙的一切物体,有已知的,有未知的,至于数量,不知道。
换言之,容物的格局,可以提升到无限,所思所想都关乎宇宙命运共同体。怎么样?是不是瞬间感觉自己也无限大了,再也没什么可以捆住我们的思想了。
本文标题:拉升格局
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