2020.10.27日精进:
好久没有想写点东西的欲望了，但今天参加了铁岭樊登线下分享会，真的太棒了[强]，没来的书友下次一定要参加，因为真的唯有书籍能让这么多爱学习、想成长的我们聚集在一起，这太牛了，给每一位参加的爱书之人点赞️
书籍部分《高绩效教练》，其实这本书听过好多遍，也看过实体书，但这次感触又不一样，归纳就一点:相信每个人都有潜力，让其自己内心被唤醒从而行动起来，过程中不评判、不打断，有方法的教练式技巧。至于那个GROW模型是可以不断尝试、不怕失败、认真思考、高度聚焦的反复练习的过程 ，可以唤醒别人也可以唤醒自己的修炼。
✅ 延展部分:关于中国字之學、習、教、练!老师说中文之所以区别与国外的符号文字，最大不同之处是它有意义、有延伸含义，而单纯分析以上四个字，是一个孩子从小受教育的关系和社会对待孩子成长包容性的正确态度，但现在看来都事与愿违，要让主体孩子在社会中、自然中去实践、体会、感受自己的生命历程，都是自己探索与实践，在对的人的影响指引下慢慢绽放。反之则是当下的教育两级分化与家长定位的严重意识不足。
关于儿童心理成长，每个孩子在不同关键期都有不同的任务和卡点，是心智不断成熟、尝试、完善、修补、拼凑的过程。每一个孩子变成大人后都或多或少的为童年的记忆和缺失买单、寻找。但如果在儿童成长阶段给到孩子无条件的爱、自尊、安全感、融洽的家庭氛围、有爱的爸爸妈妈，那个孩子将会是世界上最幸福的人。
反观自己，看到郭老师如此融会贯通，集百家之长又消化吸收分享于众人面前，潇洒、自然、其乐融融，除了付出比常人多的多的努力和热爱还有什么呢!既然自己也喜欢教育、喜欢阅读、喜欢成长自己，那就向成功的人、有结果的人多多学习，每天成长一点点。最后说一句，也是郭老师建议我们记住的一句话:快乐使人坚持、痛苦使人改变!
以上，晚安[月亮]
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