长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

实习,顾名思义,就是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,我们需要了解如何将自己所学的知识应用在现实生活中,因为任何知识都是来源于实践,归于实践,所以要付诸行动。在实践的过程当中,你会发现有很多的不适应。此次为期六周的教师实习对于我来说是大学生活中最为辛苦和充实的一段时间。通过这次教师实习,给我带来了一定的工作经验,为将来找工作打下扎实的基础。
一.实习的目的:
1.巩固大学期间所学到的商务英语专业知识。
2.提高实际操作技能。
3.丰富实际工作和社会经验。
4.掌握操作技能。
5.将所学知识运用于实际工作。
二.实习时间:(第十四周到20周)
三.实习地点:(武汉江汉区长港路)
四.实习单位:武汉思高外语培训学校。
五.实习主要内容:
⑴公司简介:武汉市江汉区思高外语学校是一家专业培优教育机构,拥有优秀的教师团队,高标准,高水平的员工素质,和更高层次的教研目标。学校拥有科学教研,努力进取的教学团队,同时拥有心系学生,认真负责的学管队伍。员工团结和谐,共同努力。学习氛围热烈,工作充满激情。思高为员工提供舒适良好的工作环境,为每一位老师带来充足的教学准备,人性化的教学管理模式。思高为新晋教师提供培训学习的机会,开通教研直通车,为提升教师的学科知识和教学水平提供保障。思高欢迎并且期望有意愿从事教育事业的其他行业从业者的积极参与!
⑵实习内容:1.协助任课老师做好家长和学生的思想工作,提高续班率。
2.维护学校的正常教育教学秩序,组织排课以及学生档案的管理。
3.协助外教组织课堂教学。
4.做好教师上课登记以及学生的课堂反馈。
5.负责学校的环境卫生打扫,保持学校干净整洁。
6.对学生的表现汇总表格,对家长进行反馈。
7.批改学生发布的作业。
⑶实习过程和体会:16周到20周的实习生活,让我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,更让我体会到一名教师所肩负的责任。在这些天里,作为一名实习教师,我一直以严格的身份要求自己,处处注意言行和仪表,热爱并爱护实习学校和班级的学生,本着对学生负责的态度,竭尽全力做好每一个任务。作为实习生的我一直谨记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的意见,完成学校布置的实习任务。很好地塑造了学校的良好形象,给实习学校留下了不错的印象,并得到教师们的一致好评。在实习期间,我知道了教师应该具备的技能:作为一名刚刚走出校园走上讲台的新教师,身份的转化带来的是挑战。如何将自己学生时期的学习经验积累,通过课堂教学传授给学生?如何通过课程设置让学生从原本枯燥的知识学习中体会到知识传递的快乐?如何将自己塑造成为一名学生喜爱的合格小学老师?这一系列问题从走进大学校园的那一刻起我就开始思考。
“师者,所以传道授业解惑也。”教师是一门学科知识的继承者与传授者。教学是一门学问,教师的课堂教学不只在与书本知识的讲述、基本技能的传授,教师更应该让学生爱上课堂。如何让学生爱上课堂呢?我认为除了在课前做好充分的教案准备,将课堂上教授的知识熟练于心外,同时还需要运用教学的多方面技能:
1.外在修养和内在修养。
2.文化修养和道德品质。
3.教师应该是课堂的开发者和建造者,教师要因材施教,成为学生的引导者和促进者。
4.运用启发性教学原则和激发学生的兴趣。
六.我对未来职业技能,知识的看法:古人有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,增益其所不能。”我认为只有在踏入社会后,我们才会知道自己的前景是多么的迷茫和不安。从学校到社会的大环境的转变,我们身边接触的人也完全有不同的角色,我们要做的就是适应这个竞争激烈的环境,不断的提升自己的专业知识,让自己变得更加优秀。最重要的是找到一份自己真正喜欢的工作,以积极的态度面对人生中的每一个挑战。
网友评论