2022-09-02

    今天数学教研活动和老师们一起学习了数学新课标，重点学习了东北师范大学史宁中教授对于新课标核心素养的解读。教育教学改革主要体现于课程标准，核心标准的就是设定目标了。课程目标从双基到四基，从四基到核心素养，这是一个表现形式。双基就是基础知识和基本技能，扩展为四基就是加上了基本思想和基本活动经验，01年没有几何这个词，就是空间图形，后来改为修订为图形与几何了，这个非常关键，几何的本质带度量，度量的本质在两点间距离，

    数学这个核心素养大概得有这三个基本规则。内涵的一致性，表现的阶段性，表述的整体性。把数学核心素养表述为：会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。数学不仅是运算和推理的工具，还是表达和交流的语言，数学承载着思想与文化，是人类文明的重要组成部分。

    数学新课标还需要进一步加强学习，目前对于新课标的了解处于初出茅庐的状态，一定得带着新课标教学，方能为国家培养需要的人才！继续加油。