海门学习中接到通知六一要让孩子们一起联欢一下。接到通知后，我就考虑这个问题，六一节目是提前布置还是临时通知，提前布置能保证节目准备的充分一些，质量不言而喻，但要全体师生忙碌几天甚至占用大量课堂时间，为了快乐却不快乐，最终决定临时通知，不让孩子们为了过节而劳累，为了快乐而快乐最好。
周五上午10：41发通知，每班准备两个节目（题材不限），为了孩子们在自己的节日到来之际简单乐呵乐呵。
没有打算有什么高质量的节目，毕竟时间过于仓促，可是节目一开眼却让人感到有点不可思议。
舞蹈节目跳出来激情，展示了精湛的技艺，让师生大为喝彩。《少年志》那一举一动，时而柔美，时而刚劲，那一身火红，跳出了青春活力；一年级的功夫熊猫跳出了舞蹈的美，让全体师生美在其中，乐在其中。
朗诵者用高亢的声音，说出了对节日的憧憬和祝福，表达了对祖国最真挚的感情。
小马倓的《拯救》唱的有板有眼，声音洪亮，在儿童节到来之际，让大家欣赏到一首优美的童声版《拯救》。
还有武术，还有集体表演，还有……，在没有任何准备的前提下，能有如此高质量的节目，甚是欣慰。
在整个过程中每个孩子都是幸福的，在表演中，每个孩子都是面带笑容的。幸福完整的教育生活不就是让孩子们学在其中，乐在其中吗？无限相信师生的潜能，给她们提供展示的平台，她们就能成为最耀眼的星星！
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