文魁大脑90天计划第4天 12.30打卡汇总
12.30第4天 第四组共打卡8人 ：庄晓娟，朱钦萍，唐艾嫔，谷纯吉，曾思广，谢祎，谢安琪，贺慧珍
未打卡：宋酉杰，王峰
庄晓娟 文魁大脑初级班学习计划 第4天 12月30日 ：
1、今日学习：上课，听老师讲联结的重点。
2、今日训练。读数练习半小时，记记编码形状、颜色。基本上能达到直映，还要多做联结的发散练习，找出合适的动作。
朱钦萍文魁大脑初级班学习计划 第4天 12月30日 ：1、今日学习：听了老师的课，发现自己数字记忆的不足，知道了很多想象力内容，下次应用
2、今日训练：只练了一会儿数字，温习一遍30个名字！最近确实忙，过段时间努力跟上大家！
唐艾嫔 文魁大脑初级班学习计划 第4天 12月30日 ：1、今日学习：今天学习了文魁大脑初级班第一次训练课程 ，复习最强大脑APP里面的编码3遍，重点记忆细节和颜色
2、今日训练：用APP进行读数训练，成绩不好，需要努力训练
谷纯吉，12，月30，1，听课，看第三集疯狂大脑，牢记数字编码。2，练习，数字编码，0--99，还有不熟练的，给自己加油，
曾思广 文魁大脑90天计划第4天 12.30
1.学习
看了《注意力曲线》一小部分。
听了两遍《疯狂大脑》数字编码部分。
2.训练
主要还是进行数字读书训练，断断续续约一个小时，没有追求速度，尽可能把编码具象化，动作外形尚可，只是颜色若隐若现。
作业没按要求完成，检讨。
谢祎 文魁大脑 12.30打卡
1.学习 今天晚上有上第一次的训练课，收获还是很丰富的，知道了自己的不足在哪里，以后的训练方向该是什么
2.训练 今天下午，做了人名训练，我们这一组的写完了 ，其他组的再找时间写
谢安琪 文魁大脑 12.30打卡
1今日学习：无
2今日训练：工作忙，只用了早上1小时来编写如何去记忆人名，可是总感觉很多地方编写的都很吃力，后来经同学提点才知道不能通过读音去编写，而是要在脑中产生图像再写出来。
贺慧珍 文魁大脑90天计划第4天 12.30
1.学习
看了 疯狂大脑 第3讲和第4讲。
2.训练
疯狂大脑读数练习40个数字，2次。
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