在一望无际的东北平原上，随处可见的稻田、柳树、杨树、大小的河流、忙碌的鸟儿、犁地的农民、刚冒出头的芦芽、水中嬉戏的鸭鹅、坐在教室里朗朗上口的念着“春风吹、春风吹，吹来了燕子，吹醒了青蛙”这篇语文课文的我们。
小学五年级时，当我还不会念“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。”的时候，柳树已经是我的好朋友，在我心中，她就是一位美丽的女子，柔情似水，青丝如画，只不过当时，我还没有更好的词汇来形容她。在冰刚刚融化，乍暖还寒的时候，柳树就带着她小天使一样的小宝贝，我们当时称它为“毛毛狗”，先来报春了，它们有的白如雪，有的嫩如绿芽，然后伴随着一阵阵的春风，柳树抽出了嫩绿的细叶，枝条也变得更加柔软，巧手的女人们还会用柳树的枝条编筐子，淘气的孩子们，还会把柳树的枝条用来做笛子，吹出或低沉或像小喇叭演奏一样的音调。
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在我家屋檐上，住着一户特别的家人，一对小燕子和他们的孩子，他们整天勤劳的生活，补窝、捉虫、叽叽喳喳。我们那里人喜欢这种鸟，说它们是吉祥的象征。我家门前就是我们农耕的土地，土地的尽头有一处河湾，是供给着这四方土地的水源，我就是在这一幅“燕子飞时，绿水人家绕。”的画中生活的孩子。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天的桃花，一开始嗅到春的气息真的只开两三只，小鸭子们就已经在开了河的水里，尽情嬉戏，小孩子在“风乍起，吹皱一池春水。”的河边抛着小石头。
没时间欣赏春的风景的，我们的父母，弯着腰在水田地里插着秧，几天功夫，原本灰色的浑浊的没有任何生机的稻田地里，插满了翠绿色的秧苗，给这田地添上了“过春风十里。尽荠麦青青。”的风景
女孩子们最喜欢赶着早春去挖蒲公英，蒲公英味道有些苦，孩子们并不喜欢吃，但是我们喜欢拿着小刀，像寻找宝贝一样，寻找那翠绿的，刚冒出芽的，嫩嫩的蒲公英，回家看到父母们吃的开心，第二天还会乐此不疲的挎上小篮子，继续去挖蒲公英，于是山上、田间地头就全是寻找蒲公英的孩子们。
踩着蒿草，嗅着淡淡的蒿草香，来到池塘边，用棍子拨开枯黄的芦草叶子，可以看到，刚冒出的芦芽，还有一股甜香的气息，水里的小鱼也开始活跃，正应了那句“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”的诗句。
走在上学的路上，道路两旁高高的杨树上挂着一串一串像小葡萄一样的种子，最后它会爆开，空气中全都飘散着白色的毛茸茸的像小花一样的种子，如果对杨花不过敏，到可以好好欣赏一下“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”的感觉。
“春路雨添花，花动一山春色。”春雨若是下来，草啊、树啊、花啊，得了雨的滋养，仿佛一夜之间就变得更加水嫩。爷爷家是一大片果园，果园里有梨树、李子树、海棠树，海棠未雨，梨花先雪，一半春休。只有在一片果林这样的大环境里，才能感觉到春来春休，在这春来春休中，感受花开花落。
春天是个喧闹但并不让人烦躁的季节，春雨声、春风声、鸡鸣鸭叫声、林间小鸟的声音、农耕的声音，全是大自然最美的音乐。一年之计在于春，无论是动物还是人类，都在这个季节忙忙碌碌，小动物搭窝、歌唱、求偶、孕育，人们犁地、播撒希望的种子。春天，是我审美的开端，在我什么都不懂的年纪，她带给我太多惊喜与乐趣，即使把所有关于春天美好的诗句，都加诸在她身上，也不及她的美。
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