思维导图的第三课时，袁老师首先给我们讲解了怎么样才算思维导图，还用延禧攻略和如懿传做例子，非常用心。还用了TED演讲的例子，恰当地解释了思维导图的作用。
制作思维导图，需要一个工具，一套方法，一种技巧。
除了思维导图，袁老师还介绍了mind map，提供了流程图，圆圈图，复流程图等多种优秀的例子。
三堂思维导图的课结束后，让我看到制作思维导图不是难事，明白了绘制思维导图的几个原则，比如抓住要点，梳理思维，关键和本质，帮助我们进行深层次系统的发散思维。
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制作思维导图，需要一个工具，一套方法，一种技巧。
除了思维导图，袁老师还介绍了mind map，提供了流程图，圆圈图，复流程图等多种优秀的例子。
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本文标题：思维导图课程3
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