三年的kangyi生涯，让人们的生活习惯发生着彻底的变化。尽管有太多的负面影响，但是大难兴邦，也意味着社会发展在很多方面需要彻头彻尾的发生变革了。
比如这几年教育界喊出的减负口号。让百姓觉得越减负担越重。让很多家长老师学生没有奋斗的方向。因为评价机制未曾改变，所以减负就无从谈起。
而今好了，一场放开后的阳阳的游戏，席卷huaxia大地之时。所有人几乎都身陷囫囵，当生命与学习哪个更重要的选择题摆在大家面前时，相关机构也开始反思，并且被迫出台应急Zhengce。
就在即将展开的期末考试的头一周，有些地方果断的宣布取消了期末考试。我给这样的决定点赞 。有些地方还在继续代阳奋斗着，用生命捍卫着几十年来的应试评价模式。这个不好说，毕竟高三关键时间段，每个学生家庭学校想要的结果不同。
而借此契机，我们小学段原定今日线上考试，也在昨日被告知取消，而转为，“自我诊断练习”的检测方式。且给出了新的评价方式。
2022-2023学年度第一学期语数英学科期末成绩记录单，从以下几个方面
进行评价：
1.学习效果（30分）能够基本掌握所学知识，
具备相应能力，学以致用联系生活。
2.学习态度（30分）学习主动、积极，能够自主做好学习安排，并自觉完。
3.学习过程（20分）成按计划完成学习任务，按时完成作业。
4.自我评估（20分）按照实际成绩x20％核算
看了这份新的评价方案，心中一阵惊喜，因为减负这一次真的落到实处了。
不过也许这也是缓兵之计，现状下为了减少家长学生的压力而不得不为之举。
但是至少说明上面有在思考减负的有效措施。这是令实操者得以欣慰的一件事。
能够返校后，对期末检测评价的方式又会是什么样？我只能拭目以待。
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