这里想记录另一个印象深刻的插班生。
他是17年11月中旬来到我们班的，办理入学手续时，是他父亲一个人来的，给人感觉平易近人。
把入班通知单给我的第二天中午，父亲带着他来报道了。我在办公室先向他交代了一些事情，作息时间，各科进度，老师的一些要求等。他驼着背，背着大书包，瘦弱的身体和那个圆圆的脑袋极其不搭。但是不管我说什么，他都没有任何回应，并且他始终低着头，眼睛转来转去，报以防备之心，看人时都是用白眼珠看人。我交代清楚一切之后，他父亲说你听到了吗？记住了吗？他依旧没有任何回应。只是发出了那种听不很清楚的嗯嗯嗯声，第一感觉是我有点不喜欢他。
我让他父亲先回去，我带他自己到班级去。当时还没上课，同学们都在临摹字帖，先让他给同学们做一个简短的自我介绍，他站在讲台上，低着头半天不说一个字。同学们面面相觑，给予他两次掌声鼓励，看到的依然是他的手足无措，脸红手脚局促。后来看他实在难为情，就告诉他先坐在最后一排，让他先回座位了，只见他背着书包从讲台迅速跑向了座位。全班愕然，包括我。从此他给同学的第一印象是“怪咖”。
后来的相处证明，他确实有点不一般。一年后，班里没有人愿意和他同桌，各种说不完的借口。”他身上臭，我受不了。‘’” 他老是斜着眼睛看人，我不喜欢‘’‘’他老是很奇怪的笑，我害怕‘’‘’他从不值日，我不想和他一组‘’‘’老师，班里没有人愿意和他同桌，大家都不喜欢他‘‘’
不仅他给我带来的问题令人头疼，家长也同样令人头疼。不管是大事小事，他都没有能力去解决。他父母电话联系了我很多次，都是一些啼笑皆非的事情。
当时因为入学比较晚，很多课本资料领取不全，他父亲领完书后发现课时作业缺了一些学科，就发短信问我怎么办？我告诉他后来的其他插班生是自己复印或网购的，因为学校不一定领得到了，他说好的。接着又问需要买哪些学科？(这不应该问学生吗？我怎么知道他缺什么书！)只能提醒他你问问孩子现在缺什么学科的书…
‘’老师:您好！孩子10月底刚动了一次手术，切口不是缝合愈合的，而靠换药才长好十几天，能申请本学期不上体育课行吗？我怕有些体育训练对他伤口有损伤，我可以出示他就诊医院的诊断证明书‘’第二天，收到这样一条短信，我说可以，写张请假条给我就行，以后体育委员点名时算他请长假，等他身体恢复了再说。一个动了手术刚一个月的学生，从此，早操、体育课一节不落的出勤，我有点懵，这家人是在逗我吗？不是请假不能剧烈运动吗，为什么学生本人还如此积极地去操场参加体育活动？虽然他的动作总是引同学发笑。
‘’老师:每天下午1:40要求的练字，需要什么样的字帖，钢笔字帖？有要求吗？‘’一个16岁的少年，面对这样的问题，为什么不能问老师，问问同学就有答案了啊？可见他一点沟通能力都没有。侧面反映出这个孩子很听老师的话，生怕做错一点事。
‘’老师，我是**家长，昨天去领书，学校没告诉我们要领本子，本周作文我让孩子先拿一本本子写上，待下周领到本子，我让他重新抄上去，您看行吗？收到请回复，谢谢‘’为什么自己问一句就能解决的问题，还要回家告诉爸妈，委托他们来解决。他们能护你多远？多久？并且作业本，向老师说明原因就可以了呀。
‘’老师:您好！晚自习我让孩子把诊断证明书及书面申请报告交给您，您看一下可齐全，缺什么您告诉我一声，谢谢！‘’
‘’老师:您好！孩子的诊断证明书及申请报告交给您了吗？‘’
‘’他还没给我，他可能缺少主动性，我可以给他点时间。‘’我知道家长是想让我主动去向学生提这件事，甚至是想让我主动去要这份材料。16岁的高中生，没有勇气去做任何事，等了两天，他把材料送来了，放到桌上，转身就跑。他的言行和学校教育无关，是家庭教育出了问题，学校教育不背锅。
学校每次考试的时候，不上早自习，晚自习照常。班里学生都知道，唯独他不清楚，有一次，他父亲连续发n条短信询问。为什么不教会自己的孩子去办公室问问老师，去问问身边同学？还准备包办多久呢？
后来学校举办运动会，要进行广播操比赛。要求各班学生都要穿校服，后进的插班生没有赶上定校服的时候，所以告诉他们去其他班借校服，每次六个班一起比赛，其他班都是候场，可以借到校服。先是母亲在班级群里@我，让我帮他孩子借校服，我不能装作看不见这条消息，回复她说‘’孩子有能力完成这些事情，请家长相信他‘’。之后父亲连续两天发短信，问我借校服的事情，‘’老师，你看他有没有借到校服，让我去操场看一下‘’‘’老师学校什么时候能订到校服‘’‘’校服颜色每年不同，不需要定，以后集体活动借就可以了‘’‘老师，你能不能去学校问一下，能不能订到一样的校服，帮我家孩子订一套。‘’
‘’班主：您好！晚上第三晚自习，孩子要去办公室问化学老师题目，今下午上第一节课前我带他去你办公室向您当面请个假，您看我什么时间去合适，也不是我们家长包办孩子一切事情，就是不太愿意跟老师沟通，性格十分内问，下午我带去您办公室等您，让他当面跟您请假，让他也知道我们美女班主并不是那么不通情达理的，您看成吗？‘’
‘’你让他自己跟我请假就行了，不必要您再跑一趟。或者写个请假条交给我就行了，写明时间，事由‘’
‘’老师，你还在学校吗？我马上过去向您请假‘’然后这位家长大中午十二点跑到学校办公室敲门去请假。果然，一家人都不同凡响！母亲经常深夜十二点半给我发消息聊些有的没的，父亲中午十二点半跑到学校找老师请假。
到现在都还清楚记得和他母亲的初次见面。那天中午放学后，我在门口打印店打印材料，后来他们母子二人也去打印材料。孩子在母亲的悉心照料下拿到了需要打印的材料，转身离开。而后，听到他母亲回身在打印店门口喊‘’你是我儿子班主任吗？我儿子说你是他班主任‘’‘’老师，既然你是我儿子班主任，我就来向你打个招呼，我儿子以后能不能去你办公室倒水喝呀‘’‘’当然可以‘’我们都清楚的知道，这是一个哪怕是老师邀请都不一定会来办公室倒水喝的学生，没有人会像父母一样永远帮你做好所有事情。
去年学期末，大雪。很多地区停课，我们学校当时还在继续上课。因为天寒地冻，车辆停运，只能步行，这给上班的上学的都带来了很大困扰。我当时住的地方离学校比较远，步行要50多分钟，那几天总是起的格外早。好在大部分学生都在校门口租房住，离得比较近。他住的地方是最近的学区房，平日里走到学校门口，不超过5分钟。凌晨母亲发微信给我，说天冷，孩子可能要迟到，住的比较远，说希望我不会因为孩子迟到批评学生。晚自习放学时候就已经告诉学生，安全第一，不要赶时间，迟到就迟到。父母太过于心疼他了。
他终将走向社会，终将成长。希望你们没有教会他的，这个社会都能温柔地教会他，而不是做一个软弱无能巨婴。
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