建立孩子能力树
1、树根-基础技能：语外数理化、体育、美术、音乐等学科技能。
2、树枝-综合能力：分析现和解决问题、创新能力、批判性思维、学习能力等。
3、树干-成长心态：自我批评、竞争意识、开放心态、直面挫折、自我成长等心理特征。
4、树叶-身心健康：体魄强健、乐观积极、保持活力等。
孩子教育中必做的四件事：
1、树立正确的价值观，形成良好的道德。
2、培养时间管理。任务/时间可视化（任务清单）、提前准备、简化和统一规则
3、让孩子养成阅读习惯。睡前故事、互动参与、保持手中一直有一本正在读的书、不限制不干预读书的种类和内容。
4、多运动。进取精神、竞争意识、挫折和成就感、团队合作。
家庭教育可以放手的四件事：
1、陪孩子写作业。为自己的事情负责。
2、无微不至的照顾。使孩子缺乏主动性、自理能力。
3、可以身教的，如金钱观、人际交往、礼貌、助人为乐等品德。
4、书本上量化的事。不要迷信和焦虑那些育儿书上的具体标准，坦然接受孩子自然成长。
运用工作中的管理方法教育孩子
1、树立正确的学习观，培养成长型心态。
2、保持持续正面的沟通。
3、充分授权，给予自由发展和独立空间。
时间管理
1、要事优先，做最重要的事情。
任务优先级：阅读学习-孩子教育-健康锻炼-工作-家庭和夫妻关系-社交活动-购物娱乐
2、大胆放弃，简化生活。
放弃某类事情，如购物娱乐。
3、找到方法，优化方案。
缩短交通出行时间，高效利用路上时间，等待时碎片化阅读，睡前和孩子谈话，坚持定时锻炼，工作时集中精力快速处理重要紧急任务。
建立教育孩子的团队
1、家庭成员，与妻子分工协作，正确依靠长辈。
2、花钱解决一些问题，如保姆、钟点工。
3、建立一个朋友和邻居的支持系统。在互帮互助过程中，也让孩子感受其他家庭的教育和生活方式。
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