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2019-5-3学着内观自己(85)

2019-5-3学着内观自己(85)

作者: Ai燕朋happy | 来源:发表于2019-05-03 15:40 被阅读0次

    自学亲子课程以来,觉得自己柔化了一些。柔和地处理一些问题,心是定了些。但有些事,久久不能平静,当时没有好方法,就先打断、停止吧。

    1号回我家,弟弟让我们把大侄子捎到他的饭店。我问弟弟,跟侄子说好没,弟弟说已说过。

    大侄儿是弟弟跟前妻的孩子,自出生三个月后一直是我爸妈带着。爸妈的引导教育远远跟不上侄儿成长的步伐。侄儿上初一,迷恋上网。

    回家后,侄儿没在家,妈妈说他被同学叫走,一起去砲里(此时正值一年一度的农忙古会)。

    跟爸妈聊了会家常,跟妈妈一起将午饭准备好原料。我和儿子也准备去农忙会上转转,并叫侄儿回家。

    当碰到侄儿时,正在和另外两个大小差不多的孩子玩游戏。我说:咱们一起回吧,家里的香喷喷的饭已准备好。

    侄儿说:噢。但我看游戏正玩得起劲儿,没有回的意思。

    我:你还需多长时间,姑妈等你。

    侄儿:十几分钟。

    我:好,我和雄在外面转,一会儿过来,一起回。

    我和儿子在街道转,儿子看到侄儿不热情,已有些情绪。侄儿大儿子70天。儿子此时也不叫哥,说:那明显就不想回,你还叫那干嘛。

    我:妈还是希望你哥能一起回,再说游戏吸引力强,只有自己想走回来,别人才能帮上忙,使上力。

    我和儿子在街道转着,过一会儿,侄子发来短信,说他不回,不去他爸那儿了。

    儿子抱怨我多此一举,并开导自己,咱们是来在古会上玩的,不是来叫他的。

    我和儿子,给家里买了点东西,儿子还给舅舅带了一份洋芋粑粑,我们回来了。此时,妈妈已烙好了好多的煎饼,炒好了土豆丝、西葫芦丝,并做了稀拌汤。

    这些都是我小时候的味道,我们舒舒服服的吃着。老公没吃,说他不饿。妈妈还在招呼老公吃,我说:吃饭自由,想吃就吃,不想吃就不吃了。(老公在我面前,有时对我家的饭颇有微词,我心里很不爽)

    吃好饭,已3点多,侄子还没回来。儿子还是略有情绪地说:人家不想回,你们非要人家回。

    老公也有些急,说到现在还不回来⋯⋯(说实话,儿子带情绪我能理解。老公急,说些不耐烦的话,我就有些生气。我碎碎念,儿子脾气急,不是跟你吗?到现在,都经历了这么多痛,为什么还不领悟呢?)我此刻只有打断、停止。

    爸爸此时以命令形式电话侄儿,叫赶快回家。

    中途我去了二爸家,一是想和二爸聊聊,二是等侄儿。

    我去二爸家,大概40分钟,回家,侄子还没回来。我电话侄子,说已在回家的路上。

    我想,侄子骑自行车回来,一般不会超过二十分钟。

    此时,儿子问我回来了没,我说在路上。

    儿子不耐烦,也有些不相信我。

    老公此时,也很不耐烦。

    十几分钟,侄子回来了,直接坐上我们的车,一起去弟弟那儿。

    一路,侄子不太说话。我觉得很可怜的娃,但我也无能无力,自己的娃都没管好,自家三个人的情绪都处理不好。

    回到自己家后,一直觉得需要找时间跟老公好好谈谈,但自己以对老公的了解,也没多大把握。

    昨天老公值班,今早说起此事。我的初衷是不管侄子做的再不好,其他人再不好,我们做好自己,不能急躁,也能潜移默化孩子,孩子也就学着平和地处理问题。

    一说起此事,老公就说我爸、我妈处理好多事,没处理好。

    老公更多的不满是我对待我家的事,总爱挑头,总觉得自己能行。(我不认同,我觉得弟弟妹妹都做得很好)

    老公也说到自己是有些急躁,但急躁是由于别人引起的,跟我以前的想法一样。

    由于观点出入较大,中途出现了高音。

    我想:怎样能提高沟通的质量?老师不是说:对的自己、对的对方、对的流程。

    我今天可在沟通前做下铺垫:我想跟你沟通一下前天等待庆的事情,我的目的是我们从这件事上怎样提高自己,平和应对遇到的问题,让孩子也学着遇到问题不急不躁。

    即使中途中老公说出对我的不满、对我爸爸妈妈处理事情的不满,我也平静地接受,平静分析他的观点。老公说出来总比在心里积聚着好。而且事情说开,我心里也舒坦。

    等老公说完,我可说下,我们交流的目的是提高自己,不让别人的事把我们的情绪带到坑里,我们不要再忙中添乱,成为问题的一部分。

    投射自己,有事时,自己学着更好地打断、停止、慢慢舒缓,立争很快回到平静轻安。不再碎碎念报怨老公不学习,只要我做好了,老公一定会受到影响。想着自己是家里的定海神针,让自己先静下来。只有学习是上策。

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