数学嘉年华

——运城南风学校2022-2023学年第一学期

二年级数学学科素养检测

        运城南风学校二年级数学学科为契合国家教育部出台的双减评测，增强学生对学习的兴趣，激发学生学习的积极性，落实课程目标，促进学生素养的稳步发展，减轻学生课业负担，达到科学全面评价学生的目的。二年级统一组织，低段教研组长高蓓组长牵头，二年级任课教师实施，特地开展“ 数学嘉年华 ”期中质量监测活动。这是一场趣味游戏和多元评价融合的活动，一起看前方发来的报道：

我们的口号：

数学嘉年华包括：

计算评比馆（100以内连加、连减、加减混合，2~5的乘法口诀）

手工体验店（图形的运动：平移、旋转、轴对称）

多彩智慧屋（购物：人民币）

综合体验吧（实际应用：利用所学知识解决问题）

计算评比馆：

“砸金蛋”游戏，主要考察100以内连加、连减、加减混合以及2~5的乘法口诀的计算能力。孩子们在轻松愉悦的氛围中准确、迅速的答出专属于自己的口算题目，通过游戏的活动形式考察学生学习中获得数感以及计算能力。

   

手工体验店：

抽奖游戏活动，主要考察孩子们动手操作能力和解决问题能力和解决问题的综合能力，感知生活中的平移、旋转、轴对称现象。在一声声惊呼声中，孩子们抽出意料之中的题目，一个个心灵手巧的孩子们通过动手折、画、剪、拼的过程，完成了一幅幅精美的图案。

多彩智慧屋

“刮刮乐”游戏，模拟购物情境，利用学过的人民币付钱，

找钱，感受付钱多样性。

综合体验吧

“拆信封”游戏，主要考察学生提出问题和利用所学知识解决问题的能力。

        本次活动采用积分制，在活动的最后，我们还进行了颁奖，寓监测于游戏中，让每一个孩子在玩中学，学中乐，乐中

测。 在游戏式、参与式、互动式的活动中检测学生对基础知识基本能的掌握情况，让孩子们在轻松愉悦的氛围中动口、动脑、动手、收获快乐，收获知识，为学生的发展创造了更广阔的空间；是对低年级学生激发学习兴趣，增强表达能力，培养核心素养的全面体现，这就是我们举办“数学嘉年华”的初衷，愿每一个孩子在数学的海洋里健康成长！