我的写作不只是在记录，而是在唤起一些沉睡着的美丽的心。昭君：今天是我每日一篇文章的第1800天。
心理学家专门做过这样的实验，把老鼠分成两组：一组是正常打闹长大的老鼠；一组是单独长大、不允许打闹的老鼠，一旦它们打闹就会被分开。
观察这些老鼠长大以后的行为，结果发现那些小时候没有经历过打闹的老鼠，在长大以后和其他老鼠相处困难，不懂得如何社交，也就是没有社交适应能力。
我们观察老鼠打闹，有时看起来挺吓人的，它们都咬着同伴的脖子，但实际上它们是有自己的分寸，它们会把握好分寸，不造成过大的伤害。有时候玩嗨了，会有一点皮外伤，但是更多的是开心。
这个实验在我们生活中很常见，只不过是把老鼠换成了小朋友。如果自己家孩子在与小朋友玩耍打闹中，稍微受一点点伤，哪怕是互相推搡，一些家长就会出现特别大的反应，觉得孩子决不能吃亏，然后开始据理力争。
自家小朋友觉得被保护了，自己有人撑腰了。可以长大后遇到问题他们会怎么办呢？是不是还在期盼着有人能帮他解决问题呢。
有家长说，这是因为孩子小，所以我才会出面。孩子大了，他自然就会了。
这些能力真的会在自然中长成吗？我们都是从小朋友长大的，小时候的打打闹闹并没有影响了我们的友谊，反而还在玩耍中锻炼了其他的能力。
有的家长疑惑，那一起玩的孩子年龄不一样大啊，会不会存在年龄大的欺负弱小，又或者怕和有力量的小朋友在一起玩，受伤的可能性会大。生怕孩子会与别的孩子发生矛盾，出事就拉开，最后的结果可能是这孩子不会跟别人社交了，自我保护的能力也相对弱，面对恶人的时候没有招架之力。
其实，孩子磕磕碰碰很正常，过度保护孩子会把“爱”变成“害”。对很多孩子而言，小时候的打闹其实是一种社交演练。孩子在打闹的过程中，受点欺负，也许也能慢慢成长，走到社会后，不仅仅是你好我好大家好。
打闹中，如果真的伤到人，肯定不行。但是小孩子之间打两下，或者磕点皮，力度是在可控范围内的，家长就不需太焦虑。我们也千万别剥夺了孩子遇到问题，独立思考和解决问题的能力。
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